題目說明:雖然人類早已進入文明社會,再也不用面對毒蛇猛獸的危害,然而許多危險仍舊無所不在,舉凡大自然的天災地變、火難水患,乃至蛇蟲入侵,更別說因人們自己的粗心大意、好奇冒險或調皮搗蛋,而造成大小傷害或一場虛驚。現在請你寫出一次遭遇危險的經驗,以及它帶來的後果和教訓。

 

   人類已步入文明社會,不用再面對毒蛇猛獸的迫害,但是危險仍無所不在,不論是大自然的天災地變,或是人們自己的粗心大意,都有可能造成各種傷害,也在生活中形成一場場驚魂記。

  記得有一次,老師一臉嚴肅的告訴我吃完飯要去學務處,我膽戰心驚的走進學務處,原來只是我訂的制服褲子送到了,老師叫我來領,真是虛驚一場。

  回想當時,老師的眉頭微微皺起,嘴角下垂,臉上沒有一絲笑容,我的腦子裡突然冒出許多假設:我和朋友每天脫隊的事情被發現了嗎?還是我和同學們下課時作業沒寫完就偷溜出教室的事被拆穿了?想到這些,我就忍不住冒冷汗,後來知道原因後,才終於鬆一口氣。

  這次的事讓我知道,平時不要做虧心事,才不會自己嚇自己,還上演許多煎熬難耐的內心戲呢!

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題目說明:對於老師來說,「考試」是檢驗一段時間的學習成效,但是對學生來說,卻是壓力和比較的來源。經歷各種大大小小考試的你,請寫出進入考場之後、回答考卷時,以及對同學們或監考老師的觀察與心情。

  考試的魔爪已經深入校園,而且還是學生最害怕的期末考,所以大家都抱著忐忑不安的心情紛紛進入了校園,校園裡一片死寂,像被冰封起來一樣。到了教室裡,很多人都緊張得冒汗,有些人在拼命死背,有些人目光呆滯地看著天花板,接著老師就將考卷帶進來,讓我們接受考卷的荼毒。

  當考卷寄生在我們的身上時,我們必須面對它,並勇敢戰勝它,可是有人會走旁門左道,有些人會用秘訣,就像有人在考自然時會說只要把「太陽是液體」這個咒語背起來,就可以考一百分;或是選擇題遇到不會的題目時,就看哪個選項比較少出現,就優先猜那幾個。

  考試時,常看到有人皺緊眉頭,並唉聲嘆氣,有時也會看到有人因為小聲罵髒話,被老師發現後就被帶去走廊上訓誡一頓。而老師也會在大家考試時偷偷用面部的表情變化做小小的「提示」,可惜的是大家都猜不出老師表情背後的意思。

  在考試的時候,有時運氣好會猜對答案,然而猜對和答對,即使分數相同,仍是會有不同的成就感,猜對時會覺得很幸運,可是會有罪惡感,而良心不安;如果是靠自己的實力,答對時會得意洋洋。所以考試的目的不是為了和其他人比較,也不是被考試打敗,是為了檢驗你學習成效,讓你的學業更進一步。

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說明:鬼滅之刃的劇情裡,魘夢闖進了鬼殺隊隊員的內心世界,發現每個人的心靈都是一幅畫,裡面有代表主人的象徵景物。想一想,你的精神核心會出現哪一種物件,裡面的環境如何?最重要的是,它代表你的什麼個性呢?

 

  一般人的精神核心有生氣、傷心、衝動、溫和、暴力和急躁的畫面,比較溫柔的畫面是風平浪靜的海洋,比較魯莽的畫面是火山爆發的景象。我閉上眼睛,也進入了我自己的精神核心景象。

  那畫面是一個運動中心,許多運動場地都在裡面,在現實的運動中心和我內心的一模一樣,都讓我可以自由的東奔西跑,其中我最喜歡的運動是籃球,這顆橘色帶有黑色線條的球,是幸運的來源。

  我的個性很活潑,每天一定得運動,也得走到八千步,只要一天不運動就像是一天都沒有睡覺一樣,完全提不起勁。每天在操場上飛奔總使我感到無比的暢快與開心,而當運動過後全身汗水淋漓時,正是我最高興的一刻。

  我要保持優點,改進缺點,可以用自己的優點創造一個更美好的世界,把缺點變成優點,我也想要把我心中的那一幅畫變得更豐富、更優美,那就是我想要的精神核心。

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題目說明:在文字還沒誕生的遠古時代,人類會撿拾地面的石頭,來表達心中的情意。現在,老師會發給你一顆石頭,請你描述它的樣貌,以及老師藏在裡面的訊息。

 

  在遠古時期,原始人過著艱辛的生活,人們無法使用文字,或是語言來溝通,當他們想要表達情意時,便需使用蘊含「神秘訊息」的石頭,來當作傳遞心聲的工具。課堂中,老師發給我們一人一顆「半寶石」,要我們聯想其中隱藏的秘密心意。

  這顆石頭獨一無二,紫色的水晶和清澈的半透明寶石形成鮮明的對比,我把它放在手上,並慢慢旋轉,發現它給人一種神祕的感覺,就像在迷霧森林中,發現一滴珍稀的獨角獸眼淚,也像女巫調配出的奇妙解藥,而溫潤的觸感、一道道的紋路反射出琉璃一般的光芒;輕輕的推動,就發出喀啦喀啦的清脆聲響。

  那神祕的感覺,應該代表我今天穿的深藍紫色外套,也代表我在上課時不太說話的一面,沉默寡言但專注上課;整齊的切面,意涵是我守規矩,行為舉止不隨便;而紫裡透光的水晶,則象徵我的個性,雖然文靜,但在熟識的朋友中,卻是一個無話不說的開心果。

  溝通,可以透過表情、語言、肢體及使用「石頭」來表達,使用石頭表達可能會讓人誤解,但卻有種猜謎的浪漫趣味,不過我最喜歡的方式仍是語言,有話直說,才比較不容易產生誤會。然而,最好的溝通技巧是選擇適當的時機,用最恰當的語氣、態度表達,才是維護人際關係的不二法門。

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說明:鬼滅之刃的劇情裡,魘夢闖進了鬼殺隊隊員的內心世界,發現每個人的心靈都是一幅畫,裡面有代表主人的象徵景物。想一想,你的精神核心會出現哪一種物件,裡面的環境如何?最重要的是,它代表你的什麼個性呢?

 

  前幾個月熱映的人氣動漫鬼滅之刃無限列車篇,下弦之一——魘夢,派他的手下進去鬼殺隊隊員的精神核心。每個人都有不同的內心小宇宙,他們都有自己代表的景象和物品,這象徵了每個人的特質及個性。
  我的內心景象是一片晴時多雲偶陣雨,有時晴空萬里,卻突然打了一記雷,就代表我的心情一百八十度大轉變。我內心的物品就是晴天娃娃跟雨天娃娃,它們就像天使和惡魔一樣,一直在我的精神核心內拔河,晴天娃娃贏的話,心情是萬里無雲的晴天;雨天娃娃贏的話,內心就下著傾盆大雨;要是它們不相上下,我的心情可能就是沉悶的陰天。
  大部分的同學都這麼認為,我的個性很暴力,也很兇,可是私底下的我,其實是幽默,搞笑、愛搞怪。我在心中築起了一道高牆,只有我信任的朋友和經過時間淬煉而沒有被淘汰的同學,才會進入我心中那道牆的城門,我會對他們展現出我親和的一面,可是萬一那個人踩到了我的地雷,我又會把那扇門關起來。
  我要保持我有親和力的個性,而面對不熟的朋友,也要試著敞開心胸,不要那麼封閉自己,才能讓自己呈現更好的一面。

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賀!雨農國小五年級黃晨宇、黃晨涵獲選為校內作文比賽參賽代表!


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說明:雖然人類早已進入文明社會,再也不用面對毒蛇猛獸的危害,然而許多危險仍舊無所不在,舉凡大自然的天災地變、火難水患,乃至蛇蟲入侵,更別說因人們自己的粗心大意、好奇冒險或調皮搗蛋,而造成大小傷害或一場虛驚。現在請你寫出一次遭遇危險的經驗,以及它帶來的後果和教訓。

 

 

  世界上,有許多令人意想不到的災難,時時刻刻危害著我們的生活和自身的安全,在古代時,人們常受到毒蛇猛獸的侵害,或是遭受病魔的攻擊而死亡,而現在,我們雖然不容易受到毒蛇猛獸的攻擊,也不會因為缺乏醫療資源而喪命,但是,我們的生活中還是存在著許多威脅。

  泡泡閃著五顏六色的光芒,緩緩飄向天空,彷彿朝著另一個奇幻的國度邁進,我和表妹正在國父紀念館旁的空地玩耍,正當我們玩得興高采烈時,忽然有輛腳踏車朝我們衝來,聽著身旁的人們不停的叫喊著我們快離開,但當我回神發現那輛腳踏車時,已經來不及了。

  那輛腳踏車就要直直撞向我時,好巧不巧,身高僅僅到我腰部的表妹正站在我面前,我一個重心不穩,就像如來佛掌化成的五指山,重重的把表妹壓在地上,幸好,我在落地前將手撐在地上,表妹才沒有受到太大的傷害,不過,代價便是我的兩手都擦傷,腳也流出了汩汩鮮血。經過這次事件,我深深的體會了「玩得再開心,也要注意安全」這個道理。

  在生活中,充滿著大大小小的風險,這些風險輕則受傷,重則死亡,所以我們要時時刻刻注意自己的安全,才能夠保護自己和心愛的家人。

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題目說明:如果有機會遇見未來的自己,你想對他說什麼?現在有一個機會,請你任選一件東西,埋進一個時光膠囊裡,讓未來的自己去打開。請你寫出這件物品,還有它想傳遞什麼訊息與心情。

 

  在那風和日麗的午後,我拿起了鏟子,在那曾經屬於你我的地方,埋下了我們共同的回憶,曾經的我們,一起在球場上揮灑汗水,如今,卻因為升學的需要而各自分道揚鑣,各自在中學努力,無法再像從前一樣,一起打鬧、嬉戲,一起玩樂,當蓋下那層土壤時,突然有種說不出的惆悵。

  我想埋一顆籃球,因為那是我們之間共同的回憶,二年前的夏天,一起打著球,贏下冠軍的時候,那時的紀念球。記得當時比數正值12:10,我們居於下風,只差一顆三分球就可以逆轉了,但時間卻只剩五秒,在我們的默契配合下,我出手了,球飛快的往籃框射去,在籃框上轉了二圈,最終掉了進去。那顆球,對我們來說格外重要,在外人的眼裡,它或許只是一顆普通的籃球,但在我們的心中,它卻是一道專屬於我們的生命勳章。

   埋下它時,我們的心情五味雜陳,在那毫不起眼的木盒裡,一顆澄黑色的籃球正放在裡面,在他人的眼裡,或許是個不值一提的用品,但在我們眼中,卻是一顆別具意義的球。它,象徵著一種不言可喻的默契,一份堅定不移的友誼。

  十年過去之後,相信大家均已在自己理想中的大學發光發熱。當再次回到這裡時,你還記得我們之間發生的事嗎?在那之後,真的還會再次的相遇嗎?十年後的你,還記得嗎?我想跟十年後的自己說:「不管做任何事,都要像今天的練球一樣認真。」

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題目說明:對於老師來說,「考試」是檢驗一段時間的學習成效,但是對學生來說,卻是壓力和比較的來源。經歷各種大大小小考試的你,請寫出進入考場之後、回答考卷時,以及對同學們或監考老師的觀察與心情。

 

  每當我進入考場,心臟就跳得越來越快,以往鬧哄哄的校園變得鴉雀無聲、一片死寂,所有學生都低頭不語,盯著課本加緊複習,老師則是靜靜的坐在座位上,臉上的表情好像在預告:「誰叫你們平時上課不認真,分數一定低得誇張!」

  我作答時,總是格外細心,複習時自修和評量做過的題目都出現在考卷上,就像我的朋友一樣,一直陪著我。但是,我仍看到了我不會的題目,於是我絞盡腦汁翻遍腦海中的記憶,填寫了這些難題,同時也寫完了考卷。

  我好奇地看了一下其他同學,嚇了一大跳,有的死命拉著頭髮、抓著頭皮,有的在咬鉛筆,有的則直接遮著臉放棄作答,甚至還偷偷哭了起來!一個個都發出恐怖的哀號,像是被試卷中的邪惡魔鬼折磨得生不如死。考場有如恐怖難以脫逃地獄一般,而我就是那唯一的倖存者。

  交卷後,同學紛紛跟我抱怨考題太複雜,懊惱要是之前有認真讀書就好了。這時我心想:「既然他們都不及格,那我一定是全班最高分,媽媽一定會好好獎勵我!」想到這裡,我臉上不禁露出驕傲的笑容,因為加倍努力的用功讀書,才能對考試那麼有自信啊!

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說明:雖然人類早已進入文明社會,再也不用面對毒蛇猛獸的危害,然而許多危險仍舊無所不在,舉凡大自然的天災地變、火難水患,乃至蛇蟲入侵,更別說因人們自己的粗心大意、好奇冒險或調皮搗蛋,而造成大小傷害或一場虛驚。現在請你寫出一次遭遇危險的經驗,以及它帶來的後果和教訓。

 

  在生活中有許多災難,像是火災、地震、洪水和火山爆發;可能是被蜜蜂叮或被小狗咬;可能是板塊運動引發的地震,也造成海嘯而淹沒城市;可能是發生車禍,造成雙方傷亡;甚至是導致死亡命案的各種災難。因此要隨時做好防護措施,才能保護生命的安全。
  有一次,我在外婆家時發生了大地震,地震的規模是芮氏四點三級,那時我正在看電視,突然感覺有一點搖晃,地板發出震動聲「咚咚咚」,接著房子開始搖動,地震的警報機響了起來,大家都很慌張,幸好過幾秒後地震就停了,看了新聞才知道地震的震度有四點多級,原來震央就近在宜蘭,不是較遠的花蓮,沒想到發生在宜蘭的地震如此大,真是恐怖。
  我一回到家,看到好多抽屜被震了出來,看向窗外,發現鄰居的櫃子和水桶都被震倒了。後來我看了一段關於地震時的影片,那是表哥飼養的柴犬,本來牠安靜的睡覺,地震發生時,牠站了起來,表情看起來很疑惑,幾秒後地震結束了,牠又躺了下來,跟平常一樣老神在在的躺在地板,還好牠很安全。
  我祈願臺灣不要再發生可怕的災害,讓我們可以安全、安心的生活。

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