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蔡宜廷(士東國小一年四班)日記


 


頭城之旅


 


    上禮拜六,我們班上去頭城農場玩。我、爸爸、媽媽和兩個哥哥一起去。


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蔡禮暘作品


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梁詠婷作品


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有人問我:「你在很多領域的工作都成績斐然,為什麼還要切進幼教事業?」

我回答:「吾少也賤,故多能鄙事!實在不敢說自己成績斐然,但工作態度還算認真啦!」

由於這幾年從事手機加值業,我經常往返海峽兩岸,也眼見台灣年輕一代的競爭力迅速落後__我曾在台北信義區某公司擔任創意總監,也在北京中關村的跨國企業和當地新鮮人交手,若要我為兩岸年輕人各下一句評語,那就是:

台北年輕人~信心遠大過能力!
北京年輕人~名符其實的「白骨精」(當地俏皮話。意即『白』領、『骨』幹、『精』英)!

大陸年輕人的表達力、應對力和企圖心,都遠比台灣年輕人優秀一大截(相信我,我講這話的心情是很沈重的)!

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在進行創意教學的時候,遇到家長提出兩點疑問:

一、從聯想作業發現,這些想法是我的孩子本來就有的,那這課程還有什麼價值呢?

二、在聯想作業中,看到孩子陷入思考的僵局,也不見老師給予進一步教導, 那老師給予的幫助是什麼?

坦白說,我看見孩子面對作業陷入僵局,卻忍著不插手,是一件很痛苦的事!

我也曾做過一些聯想示範,結果孩子們的聯想作業,居然千篇一律成了我的COPY版!「我到底要讓孩子變成我的創意翻版,還是發展他自己的創意?」

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大風吹,吹什麼?吹~,最愛笑的小孩!




捷思的每個角落,都是我們的秘密基地!


 


 


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夏天玩水最清涼!


一群帥哥人魚!



哪裡?鍬形蟲在哪裡?

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捷思小孩愛玩、愛笑又超會得獎,學期結束時,大家在學業成績上又拿到好多獎狀!這證明了一點:


不必填鴨教學,不需愁眉苦臉,開心的孩子一樣可以獲得好成績!


在此感謝所有捷思父母對我們的肯定與支持(您們是最聰明的父母!),也感謝捷思小孩帶給我們的回饋,每當看到孩子開心的笑臉、充滿學習熱忱的發亮雙眼,就是捷思全體老師感到最幸福的時刻!


 


Ps. 還有一些同學提早放假,獎狀還沒來得及拿回,將陸續上傳。

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    因為工作忙碌的關係,我的孩子曾在安親班待過兩年的時間。

    這間安親班對家長推出三大服務: 
    一、慢接:家長下班後可以去應酬,晚上十點以後再接小孩回家睡覺即可。
    二、短期住宿:家長有事外出,孩子可以安排幾天住宿在安親班。
    三、假日留班:家長假日想要休息,安親班負責帶他們出去玩。

    這樣的訴求,深深打動雙薪家庭的家長們,也使得安親班立即門庭若市!

    可是孩子的需求呢?誰替他們想一想?

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今年的大學基測出現了網路流行的「火星文」,引起廣大的討論,有人認為這是很有創意的命題方式,有人認為這對沒有網路環境的偏遠學生不公平。引起爭議的題目是:「我3QOrz!試改正其錯誤寫法。」(答案是:我感謝得五體投地。3QThank youOrz是象形字,表示一個人跪在地上的樣子!)
   
先不論這種命題方式公平與否,然而火星文等於創意嗎?我抱持保留的態度。事實上,火星文並不是新鮮貨,十年前我在中國時報連載「世紀末青春辭典」專欄(1997年皇冠出版),就已經寫過火星文了,當時還蔚為一股風潮。火星文勉強和創意搭上邊的,就是它運用了「雙關語聯想」、「影像聯想」的技巧,算是和腦筋急轉彎、白癡造句法、冷笑話冷謎語等等系出同門,都是一種次文化產物。次文化產物即便運用了若干創意發想的技巧,卻絕不等同於創意;不然,我們的創意品味,永遠只會停留在大學生露屁股搞笑的DV自拍!
   
創意,是一種進行式,一旦停下來,創意就死了!能夠說幾則冷笑話、寫幾句火星文,就是創意人嗎?十年前也許是這樣,但是現在還講火星文?快回火星去吧你!


 


 


 


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幸福來臨之前


 


幸福是什麼滋味?或許每一個人漫長的生命旅途當中,就會遇到讓自己難以忘懷的幸福。


兩年前昏迷不醒,躺在加護病房與死神搏鬥的我,幾乎已經被病魔摧殘到毫無生存意志,但當我快要放棄自己時,導師特地從學校趕來,把同學們寫的鼓勵信送到我的手中;不知道為什麼,平日在學校與同學們嬉鬧,不覺離開他們心裡竟會有一絲的不捨,但是在此時此刻,我卻留下兩道不捨與不甘心的眼淚。


剎那間,我瞭解自己拿到同學的信件之前,已是絕望到谷底,但是當我收到信時,那股喜悅與興奮是無法用語言文字所能形容的!


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圓形的一天


 


    今天我起床後,我看到圓圓的鬧鐘,還有圓圓的蓋子。


    吃早餐時,我看到圓圓的荷包蛋,裝在圓圓的盤子裡。


    而中午和晚上,我也看到圓圓的電風扇,還有圓圓的籃球。


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課程特色: 針對寶寶特別設計的課程, 在全美語的環境下, 透過歌曲旋律與韻文節奏,親子活動, 生動的故事, 營造輕鬆愉快的教室氣氛,刺激寶寶學習情緒,增進親子互動!0-3歲是發展語言能力的重要階段!趕快預約試上吧!




 



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在這段期間接觸的中國文學裡,我對《老子》、《莊子》等道家想法的印象最深刻,而且也最為欣賞。


    在現實生活中,在學校課堂裡,我們都被鼓勵去追求實現自我(某種程度上也可說是『自私』)的夢想,我們都想成為最重要的人物,我們的價值觀多半以「人類」為本位,甚至很多宗教也都在宣揚——在上帝眼中,人類是多麼重要的角色,並被賦予多麼艱鉅的使命;所以呢,我們陷入這種錯誤的見解,變得更加自私自利、胸襟狹隘!


    我覺得,道家思想提升我們的精神視野,使我們的心靈呈現海闊天空的一面,並讓我們認知「道」、「天地萬物」(或說『自然』)的力量和奧秘。利己主義者太過重視自我,有時把自己的能力看得比實際還要大,如此一來,要是出了差錯,往往自責懊惱、怒氣沖沖,這只是作繭自縛罷了。


    但是「道」教導我們,要從世俗煩惱解脫出來,像水一般,成亦如是,敗亦如是;所謂「難得之貨,令人行妨」,當我們獲得稀世珍寶,反而因此滋生貪欲,阻礙了合乎自然的行為。


    然而另一方面,我認為道家思想有時也顯得相當矛盾,例如:「道可道、非常道」,似乎不太符合我們熟悉的邏輯;「大道廢,有仁義」,這讓我們面對道德準則,卻無所適從;「天地不仁,以萬物為芻狗」,令我們失去安全感,彷彿生命只是一種無意義的存在,在宇宙洪流裡生而死、死而生,反覆不已。


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榮譽一



 


榮譽二

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    今天我到陽明山上觀賞花季的美景,耶!到了目的地,我看到了許多花朵,那盛開的花像是一片片彩霞,染紅半邊天空,真是美麗無比。


    在那之前,我在家中打開窗戶,一眼望去,早晨的太陽一露出笑臉,蔥綠的山林就映入眼簾,我就拉著爸媽到戶外。當我打開車窗,我看見繁如群星的蒲公英,在微風中自由飛舞,我就伸手抓住它。它摸起來滑滑的,我輕輕一吹,它就飛起來了。


    好天氣會帶來好心情,所以我今天就很快樂。我也希望每天都有好天氣!




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