「三角形」？它代表著警告、穩固、還有一些神祕感！路邊常見的三角紅框交通號誌都有著警告意味。也有人把自己的缺點比喻成丟失的角，只要補上穩固的三角形就變成一個完整的圓，甚至有人把三角形加上其他圖案，為穩固的三角形添上了神秘的色彩。
學習金字塔便是一個兼具警告、穩固的大三角。這個金字塔能警惕正在學習的人們，不要採取長時間低效率的學習方式。它不僅整理出常見的學習方法，還指出各個方法的效率，提醒學習者應從長時間低效率的方法，改成短時間高效率的方式，像是屬於主動學習的「實作演練」、「教導他人」等，就比被動學習的「聽講」，學習效率更高。
一年級時，我覺得課業如羽毛，簡單得不得了，可惜好景不常，到了三年級，課業從羽毛變鐵柱，令人難以承受。可是老師教導我們「學習金字塔」，我了解原理之後，調整了學習方式，成績就從六十分提升到八十分，我把以前只聽不做的習慣，改成眼到手也到，漸漸的，我的成績提升了許多。
一個平凡的事物只要經過創意的小腦袋就能搖身一變，成為獨一無二的點子，創造出美妙的世界。學習金字塔這個三角形，讓我知道學習不能埋頭苦幹，掌握良好的方法，才是致勝的關鍵。
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