天母書院──寫作、創意、品格

題目說明：請看圖片（AI生成圖），再依照要求回答：「溫拿」（Winner）代表成功，「魯蛇」（Loser）意指失敗。現代社會常以財富、地位或名氣界定輸贏，似乎有錢有權有名就是「溫拿」，是人生勝利組一員；反之，則被定義為人生失敗者。但成功與失敗的定義究竟由誰決定？請結合自身經歷或生活觀察，重新審視輸贏的標準，寫下你心中的溫拿與魯蛇，並闡述其深刻的意涵與價值。

　　在市中心的高級餐廳外，一輛黑頭商務轎車停了下來，車門開啟了一個小縫，身穿黑色油亮皮鞋的男士踏出了車門，隨後的幾位下屬也跟著下來，他們各個身穿筆挺的西裝，打著一條顏色沉穩的領帶，走進餐廳坐好後，神情嚴肅地開始談論正事；視線轉向門外，在黑暗的巷子中，一處被人忽略的角落裡，一位衣著簡樸的長輩，眼前擺著一個碗，看著它從早到晚收集的幾個硬幣，心裡也知足了，總是能餵飽野生小狗、小貓的他，身邊圍著好多小寵物。雖然窘迫，但有了「家人」的陪伴。上述二者，究竟誰才是真正的成功？

　　成功的定義有很多。成功，有人認為是從名校畢業；成功，也可以是晉升或手握高薪；成功，更可以是在家庭和夢想之間達到平衡。而我對成功的標準就是「達成自己的夢想並幫助他人」，我認為所有的成功不單只是成績好、賺大錢，而是把那些錢拿去捐給需要的人，這，才是成功。

　　我聽長輩說過很多有錢人，他們的住宅、載具都很高級，但他們並沒有想過在偏遠的地方，甚至近在眼前就有生活困苦的人，他不是不需要基本的生理和安全需求，只是他們不敢強求，他們走在路上或許看似平凡無奇，心裡卻每天都在焦慮，我們應該適時的幫助，而不是冷眼旁觀。

題目說明：你身邊有沒有某個特別的小東西，總能在你緊張時帶來勇氣、傷心時給予安撫、失落時帶給你力量？它可能是一隻玩偶、一枝筆、一張卡片或一條幸運手鍊，只要有它存在，彷彿自己就受到幸運女神的眷顧，無往不利。請寫出你的幸運物，描述它的特徵，並分享一個你與它之間最難忘的「魔力故事」。最後，聊聊它帶給你什麼力量，以及你想對它說的話吧！

　　你相信幸運物嗎？常常看到同學和身邊的家人都有一個可以帶來幸運的物品，例如：一隻玩偶、一枝筆或者是一條幸運的手鍊，擁有這些物品，彷彿就可以完成自己的心願，像是生日時的蠟燭，感覺輕輕一吹，願望就能實現。

　　剛好我就有一個幸運物，它從我出生就陪在我身邊，那就是我天天抱著的「被子」，它可以讓我每天都很安心，記得小時候我剛到幼兒園時我天天都在哭，也是它安撫了我的情緒。它是黃色的，摸起來毛茸茸的，十分暖和，雖然家裡有很多條，但最重要的還是天天陪我睡覺的那條。

　　幸運物，真的能帶來幸運嗎？有一次我把被子拿去洗，結果那天我就覺得我整天都很不安，睡覺時也睡不著，直到它洗好，又回到我身邊時，我感覺天天都很開心，這時我才發現我非常需要它的陪伴，所以我把它定義為我的「幸運物」！

　　直到如今，它依然天天在我的床上，靜靜的等我上床，陪著我進入夢鄉。我很感謝它，如果它聽得到，我要跟它說：「謝謝你，讓我每天睡覺都很安穩，能擁有美夢。希望你可以長長久久陪伴我，直到永遠！」

說明：身上那道淡淡的痕跡，就像是一枚獨一無二的「時光紀念章」。它可能來自一次熱情奔跑後的摔跤、一場跟寵物玩耍時的突發狀況，或是學做家事時留下的小意外。不管是你自己或他人身上，每道傷疤都有屬於自己的故事，請仔細看看這道特別的疤痕，把它的故事和大家分享吧！

每個人出生時，都會有一些光潔完整的皮膚，長大後有可能會因一些意外而受傷，產生了疤痕，疤痕有很多種，有些可能是輕微的疤痕，受傷時不會太痛；另外一種是像流完血後會有的深疤，令人無法忘懷。

我身上有一個縫完針後留下的疤，它的圖案像圓形，有點凹凹的，它出現的原因是我之前有一個很小的痣，但隨著我的長大，它也在變大，所以父母決定把它弄掉，所以我才有那凹凹的疤。

醫生在除掉那個痣的時候，我其實覺得很痛，但是當我弄完後就不會痛了，之前的痛感和記憶到現在逐漸消失，只剩下那個凹凹的疤在背上。這個經驗使我發現，有時候經過時間的洗禮，我們可能會忘記受傷時的感覺。

這個傷疤對我來說就像是時光紀念章，只要一感覺到或想到這個傷疤時，就會想起當初的畫面。每個傷疤都是獨一無二的生命記號，它告訴我們，經歷過的事不會消失，而是會用某種方式留存著。

題目說明：法國人非常重視思辨教育，2026年他們的高中考試作文題目是「如果他人不快樂，我還會快樂嗎？」這個問題要大家想一想，我個人的心情或生活，與社會上的其他人有沒有關係？這個問題，沒有標準答案，對於不敏感與同理心超強的人，都有不同的看法。請分享你自己的觀點、經驗和建議。

　　個人的心情與生活，往往和社會上的其他人息息相關，人們常透過鏡像神經元激發自己的同理心。只不過一樣米養百樣人，同理心過於發達可能會使人厭煩；然而，同理心不發達也可能帶給人冷漠或自私的印象，兩者有利有弊。

　　當他人不快樂、心情低落時，在一旁的我也很容易跟著低落。偶爾我察覺到他人不快樂時，會想以幽默的方式安慰，因此將自己的快樂感染給他人，可在大部分的時間裡，當別人心情不好時，我總是會受到外界干擾，因為同理心強，心情也隨之起伏。同理心猶如一圈圈漣漪般，不斷在心湖波動。

　　我是個心情起伏很大且易感同身受的人，可以因為一件渺小的事情，時而愉悅、時而憂鬱。記得有一陣子我有一個朋友陷入低潮期，整天陰陰沉沉的，透過同理心，我嘗試以各種方式安慰他。一開始的我心情總是很開朗，可我漸漸發現時間久了，自己竟也跟著低落了起來，做事時也都提不起勁。頓時，我才發現在這錯綜複雜的人際網絡中，沒有人是一座孤島，他人的心情起伏，喜怒哀樂往往如心湖一般波動我們的內心。

　　以往，我都是以安靜的陪伴和傾聽他人訴說，作為主要的安慰方式，不過在此次事件後，我發現這種方法不一定對所有人都有效果。於是我決定換個方式——化悲傷為幽默。和那位朋友說話時我總會自嘲，就是希望他能透過笑聲化解悲傷。果然，我的心情終於掌握在自己手中，逐漸開朗了起來，我也嘗試用更加正向、逗趣的方法安慰他。最後，雖然不知道是否因為我的緣故，他的心情好轉許多了。這件事也反映出心靈總是相通的。

題目說明：漫長充實的假期結束，新的學期即將展開。面對全新的年級、課本、老師與同學，你是否有新的計畫與期待？請寫下你決定開學後要做的「三件事」和原因，例如想挑戰的目標、要調整的腳步、希望建立的習慣等等，請寫出具體的行動，一起迎接新學期的來臨吧。

　　再過一天就開學了，我的心情跟著七上八下了起來，一下子覺得假期太短，根本沒玩夠，一下子又充滿了期待，現在的我已經煥然一新，站在新學期的起點，對於下一學期的學習之旅躍躍欲試。

　　開學後，我想要讓我的成績進步，所以我必須每天寫評量，上課專心抄筆記，回家之後也要多吃堅果類食品，也要九點前睡覺、七點十分前起床，讓我去上課的時候精神才會很好。

　　接下來我要做的事是讓自己長高，所以我要每天喝三杯牛奶，補充鈣質，還要不挑食，每天養成早睡早起的好習慣，而且每天跳繩一百下，這些運動可以促進生長板，還可以讓身體更健康。

　　我還想要讓我的小提琴琴藝變強，因此我要每天練習三十分鐘，上課時也要認真，在弦樂團也要努力，大小聲、弓法和音準都要正確，努力練習可以讓我在樂團的位子坐到更前面，成為更重要的樂手。

題目說明：請看圖片（AI生成圖），再依照要求回答：「溫拿」（Winner）代表成功，「魯蛇」（Loser）意指失敗。現代社會常以財富、地位或名氣界定輸贏，似乎有錢有權有名就是「溫拿」，是人生勝利組一員；反之，則被定義為人生失敗者。但成功與失敗的定義究竟由誰決定？請結合自身經歷或生活觀察，重新審視輸贏的標準，寫下你心中的溫拿與魯蛇，並闡述其深刻的意涵與價值。

　　現代社會總是以財富、地位或名氣來評判一個人是否成功，似乎有錢就是「溫拿」；而反之，則是「魯蛇」。但往往世俗中的溫拿展現了拼搏拿到的耀眼成就時，懂得知足的魯蛇卻早已擁抱了平凡中的幸福。

　　每次考完試時，常常會有長輩說：「你要有好的成績，以後才可以賺大錢，做一個成功的人。」於是「成績好等於功成名就」的觀念也自然而然的成為我的衡量標準，但當我看到我舅舅時我卻改變了我的想法。我的舅舅是一個很「成功」的人，他從名校畢業，有了高薪的工作，而他也成為我一直很仰慕的對象，但後來他卻被檢查出因為長期壓力而患有憂鬱症。

　　經過那件事，我才知道，雖然他是一個成功的人生勝利組，但他卻過得並不幸福，他為了外在的光鮮亮麗而常常疲憊到失眠。他的故事讓我知道與其在別人的劇本裡當個贏家，不如在自己的生命中做個快樂的主角，但若我能將世俗的成功作為前行的動力，還同時保有心靈的富足，才是最理想的人生姿態。

　　成功與失敗的定義從來都不是別人的決定，而是由自己的價值判定，真正的「溫拿」和「魯蛇」不在於選擇哪條道路，而在於我們是否能為自己的選擇負責並活得問心無愧。若可以不在意世俗眼光並活得幸福美好，如此的精神便可以激勵我們藉由熱情不斷充實自己，並賦予我們靈魂的深度，那才是自己生命中的溫拿。

題目說明：當雙手碰觸材料，記憶便有了溫度。一張卡片、一份甜點、一件黏土作品或一個玩具的改造，都使我們透過動手做的過程，探索專屬於自己的趣味，讓生活有了鮮活的色彩。請寫出一次印象深刻的手作經驗，把當時的動機、製作的想法與過程、以及看到成品那一刻的美好感受，和大家分享吧！

　　使用機器製造物品，能大量生產，也有很多優點，也有效率，但缺乏特色。手作，每個人都做的不一樣，自己做的是獨一無二的，其他人都沒有辦法做出一個一模一樣的。手作有很多種，例如：史萊姆、咕卡、手帳等等。

　　在家裡無聊的時候，我會想做手作，像卡片、手帳……。小時候我和樂樂去宜蘭玩的時候做了一個手作吊飾，它是一個小搖搖馬，它很可愛，店裡也有很多木頭做的手作品，店裡的東西幾乎都是木頭做的，看起來很精緻。

　　它的尺寸很小，大約只有六公分，雖然小小一隻，但是帶給我滿滿的成就感，它是一隻小木馬，看起來很可愛，外框是一棵樹，加上外框後，小木馬更可愛了，可是我的外框蓋不太起來，使我有點懊惱。

　　記得我要開始做的時候，我有點緊張，我手上拿著水彩筆，桌上有壓克力。我緊張的畫著，我畫了藍色、粉色和紫色，不過最後當我完成作品時非常開心，我發現做手作時不要緊張，反而能提高作品的完成度，並且對自己的付出感到滿意。

題目說明：符號，以簡單的方式呈現含意，讓人一目了然。生活中處處可見各種符號，交通號誌、標示、按鈕、電器用品等，都看得到符號的蹤影，也為人們省去許多繁瑣溝通或細節說明的麻煩。現在，請你針對「↑」這符號，寫出與它相關的各種想法，愈特別愈好。

題目說明：你身邊有沒有某個特別的小東西，總能在你緊張時帶來勇氣、傷心時給予安撫、失落時帶給你力量？它可能是一隻玩偶、一枝筆、一張卡片或一條幸運手鍊，只要有它存在，彷彿自己就受到幸運女神的眷顧，無往不利。請寫出你的幸運物，描述它的特徵，並分享一個你與它之間最難忘的「魔力故事」。最後，聊聊它帶給你什麼力量，以及你想對它說的話吧！

　　幸運是每一個人都想要的，我想像中的幸運之神是瘦瘦的、頭上有光圈，有自信的人可以召喚祂，而為了追尋幸運之神，人們想了如何召喚它的方式，就會拿一些東西當作幸運物，像是兔子腳，因為人們覺得兔子可以把你帶到幸運的地方。

　　我的幸運物是一雙球鞋，它是一雙釘鞋，外觀是白色和藍色，教練送我釘鞋的原因是我有一次滑壘的時候釘鞋破了一個洞，我的表現讓他很感動，教練送我的這雙鞋，希望我可以在場上繼續發光。

　　上場的球員都會穿一種很特別的鞋子，因為跑壘的時候如果穿普通的鞋子的話會滑倒，所以要穿釘鞋才不會滑倒，因此這雙釘鞋就是我不可或缺的好戰友，也是為我帶來勝利的好伙伴，更是我心中的最棒幸運物。

　　我想對這個幸運小物說：「謝謝你保護我的膝蓋，我不會忘記教練的鼓勵，也會努力爭取更多的榮譽。」

賀！六年級鄭沐庭榮獲台北市多語文競賽作文組北區優等獎！