
題目說明:生活中,除了家人之外,同學就是相處時間最長、最重要的友伴了,有的同學是笑話王,在他身邊總是可以笑得東倒西歪;有的同學是收藏狂,收藏品常讓人發出驚訝的「哇」;有的同學是正義使者,有他出頭,就不怕受委屈。現在,請你選擇一位同學,寫下他的個人特色以及你們之間發生的具體事件,和大家分享吧!
炎炎夏日,蟬自由的在廣闊的校園裡高聲歌唱,此起彼落的聲音充滿學校的每個角落。突然,寂靜的教室裡傳出一句朝氣蓬勃、響亮的話語:「我會!我會!」如果循著這個聲音而去,你會看到我們班的同學的目光全部都聚集在同一位同學身上,他就是班上的周同學。
周同學,有先天性的輕度自閉症,每到上課時間,他的嘴巴就會像停不下來的馬達,心裡的所有想法全部都表現在言語上。因為這樣的特質,讓周同學在人群中特別「顯眼」,人們總是忍不住多看他幾眼,而他也只能接受著大家異樣的眼光......
一開始,同學們注意到周同學的行為,對他感到排斥,但後來老師跟大家說明周同學的狀況後,大家開始接納他,甚至努力幫助他,越來越多人主動教導他功課,下課和他一起玩桌遊,而且同學們也發現了周同學的長才——他很擅長心算!在這之後,大家有不會的數學題目都會請教他,大家也相處得更為融洽了!
「天生我材必有用。」每一位同學都是獨特的個體,雖然每個人都有不足的地方,但一定也有突出、優異的特點。透過周同學的例子,我知道了:不管對方有什麼缺點,都要努力接納他,讓他增加自信,做真正的自己,成為獨一無二的個體。
(附圖是本篇作文的AI生成圖片)










