天母書院──寫作、創意、品格

魔法思樂冰-天母國小四年級陳絜茹

    有一天，我放學要回家的時候，我看到有一家店，而且是古老的一家店。我一打開門，全部的東西都是古老的，但是只有一件東西是新的。我問老闆：「這是什麼東西啊？」老闆說：「這是一杯有魔法的思樂冰。」我立刻就買了一杯。

    當我拿到那一杯冰，我看到它是彩色的，我很好奇，就把它給喝了下去，我感覺到我好像開始慢慢的變輕了，我掏出了錢幣，身體又沉了下去。

是我幫了孩子？還是孩子救贖了我？  

最近適逢期中考，不僅孩子壓力大，身為老師的我也備受考驗，身心都處於極度緊繃狀態。

有時，忙著忙著，難免會有無力之感。到底我的工作意義在哪裡？是在為分數奮戰？還是在找孩子的麻煩？

寫作之後的收穫-天母國小四年級宮本紗麻里

    寫作是一件非常難的事情，不是恐懼書寫的乏味，就是腦袋一片空白，遲遲寫不出作文，因為有老師的幫忙，我才能繼續完成作文的。

暴風雪-蘭雅國小四年級蔡乙嬣

    一陣狂風吹過，令人感到寒風刺骨，今夜的暴風雪真是大呀！

說明：從以下的句子續寫一篇文章，並自訂題目。

我真不敢相信，這樣的事情居然發生在……

傍晚的森林-士東國小四年級郭育辰

    傍晚的森林，充滿了許多又神祕又有趣的事情，現在，我就把這些故事告訴你吧！

    夕陽西下，暮色蒼蒼，小溪拍打著五顏六色的石卵，快樂的奔流著，感覺好平靜、好安詳。晚霞染紅了天邊，餘暉把最後一道光彩抹在樹木上，就像太陽公公在彩繪自己的家一樣，要把平凡的家變成既多采多姿、也能讓小動物快樂玩耍的遊樂場。在這些如畫的景色裡，我看到了大象在平原裡散步，看到小老虎們聚在一起玩耍，看到勤奮的小蜜蜂在努力採集花蜜，看到一隻長頸鹿吃著樹上的葉子，還看到一隻飢餓的獅子追著一隻山羊跑，真是有趣。

夜晚-三玉國小四年級楊婷婷

    夜晚要來臨了，當月亮跑上夜空，我知道，夜已悄悄的來了。對古代人來說，一定覺得夜晚很無趣，因為他們是日出而作、日落而息啊！可是對現代人來說，可就不一樣了，因為現在大家都會在晚上看電影、唱卡拉OK等等，把月黑風高的晚上變得又吵又鬧，熱鬧騰騰。

夜深了，爸爸媽媽的打呼聲把其它的聲音都掩蓋住了，但我還沒睡，我一

這一刻，真美-蘭雅國小六年級黃瀅璇

    坐在新幹線上，，看著窗外的美景以及穿過一段段隧道，但是那些都不夠，就當穿過最後一個隧道時，我看見原來一滴雪都沒有的平地上，忽然變成冰天雪地，這一刻，真美！

    我看到雪，心中興起一個想法：我想要先去摸摸看！但是爸爸說要戴手套才不會凍傷。我也迫不及待的想滑雪，以及玩雪橇，玩到一半時，白雪紛紛落下，就像白色的櫻花一片片的落下，真是美極了！

    要回家時，白雪又落下了，一顆顆美麗的小球就落在我手上慢慢的融化成水了。滿天的雪花看起來就像漫天飛舞的花雨，千片萬片的落下，美得令我說不出話來了。

淚水的旅行-蘭雅國小三年級梁詠婷

    傷心的時候，淚水會從眼眶裡掉了出來，當眼淚滑下來，我就感到一股熱熱的溫度，往臉上一摸，咦？眼淚怎麼不見了？它究竟跑去哪裡了呢？

    我幻想它可能跑去天空，也有可能跑進森林裡，或是任何的地方。。我找來找去，希望可以看見它，不過怎麼也找不到了。

X(符號題)-蘭雅國中一年級賴函恩

    這個符號讓我想到數學理的未知數──X，數學家發明了未知數，而大家心中也都有一個未知數，但是定下心來，仔細想想心中的未知數，就會像數學題被解開了。

    世界上的人們，生活周遭都會遇到大大小小不同的未知數，大的未知數，是我們沒有辦法知道明天會發生什麼事，更不可能知道你十年後會變成什麼樣子；那如果是小的未知數，像今天晚上吃什麼東西，今天的電視節目結局是什麼，這些都像是數學題目的未知數，是可以解出來的，但是也要靜下來慢慢思考，才會把未知數解出來。