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題目說明：在文字還沒誕生的遠古時代，人類會撿拾地面的石頭，來表達心中的情意。現在，老師會發給你一顆石頭，請你描述它的樣貌，以及老師藏在裡面的訊息。
石頭就像是一篇文章，它可以表達許多訊息，每一顆石頭的形狀、大小、顏色都代表了不同的意義，我手中的這顆石頭聽說裡面藏著許多鼓勵，觀察了許久，我終於觀察出送這顆石頭給我的人──黃玄老師想對我說的話。
這顆石頭是橘黃色的，它是透明的，它是澄澈的，也是方形的，總是閃耀著粼粼波光。這顆石頭十分光滑，它摸起來格外溫潤，一點也不粗糙，看起來就像一顆硬硬的糖果，也像是一顆神秘的寶石。
這顆石頭象徵「溫柔」，也就是形容我的個性，十分溫和；我覺得老師想跟我說，我的學問淵博，因為──明亮之處就占去了百分之九十，不足之處只占去了百分之十，顯示這顆石頭是一個瑰寶。
看起來十分普遍的石頭，卻成為遠古時期人們浪漫的溝通方式，一顆石頭隱藏了許多意義，而我也從黃玄老師的石頭中找到他對我的鼓勵。
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