天母書院──寫作、創意、品格

題目說明：台灣已經進入高齡化社會，因此高中會考題目「青銀共居」，以及學測國寫題目「不老騎士」，都顯示此一議題的重要性，而身為莘莘學子的我們，也必須懂得關注身邊的長輩。請寫出家中的老寶貝，描述他的外型、個性、特質，你和老寶貝的相處經驗，以及你在他身上學到了什麼。

　　自幼起，每逢禮拜五，我和哥哥都會到三重阿嬤家住，那天，總是特別美好。阿嬤穿著樸素的長褲，但上半身卻是花花綠綠的衣服，手上因勞動摩擦而形成層層厚繭，她留著一頭和年輕人一樣的飛揚黑髮，也總是夾著一枚髮夾，彷彿回到高中少女時期。

　　阿嬤同時分擔了家庭主婦和照顧孫子的責任，即使家中有兩位姑姑，阿嬤還是幫忙煮飯、買菜、洗碗、洗衣服。一拿出魔法推車，就知道她要去買菜了；一拿出「魔法棒」——鍋鏟，就知道她要去烹煮三餐了。阿嬤辛勤付出的做著重複的家事，看似十分疲累，但每當我問她要不要幫忙，她都堅定而溫柔的回答：「沒關係，我來就好。」

　　家中的老寶貝就是阿嬤，她十分正向，也和藹親切，當然也對我和哥哥很好。放學到她家時，她總會問我和哥哥餓不餓，而我都回答不餓，因為我不好意思讓阿嬤花錢，但她好像能看穿我的心思，下一秒就拉著我到麵包店買一包白吐司，即使這只是看似簡單的小點心，卻充滿了阿嬤疼愛我們的心意。

　　阿嬤無微不至的照顧我們，使我懂得要關愛身邊的人，她帶給我的溫暖，也促使我把這份愛傳送出去。我們身邊的人都可能是我們的老師，我們在阿嬤身上獲得滿滿的愛和教導，接受之餘，更要試著把這份愛傳給別人。最後，我想和阿嬤說聲謝謝，謝謝她為我的付出，我想對她說：「從今天起，換我照顧您吧！」