天母書院──寫作、創意、品格

題目說明：一所學校為了迎接入學新生，特別準備了十三樣禮物，每樣禮物都具有意義和祝福，像是棉花棒是「知錯必改」、彩色標籤是「每個人的生命都是繽紛燦爛」、咖啡豆是「苦盡甘來」。其他的禮物還有橡皮筋、牙籤、白紙、白米、金線、迴紋針、紙杯、吸管、垃圾袋、寶石等，各自蘊藏獨特的意涵。如果你是這所學校的新生，你會如何解讀禮物的涵義呢？請以「走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳……」為第一段開頭，從上述剩餘的十樣禮物中，挑選三項，寫出藏在其中的訊息吧！

   走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳，耳旁的鐘聲唱著美麗的旋律，我一蹦一跳的走到教室，接著一位英俊的老師走進了教室，送給每個人一份小禮物，我絞盡腦汁，努力思考老師想表達的意思。 

   我發現第一個禮物是白米，我思索很久，終於想到老師要表達什麼。我先摸一摸白米，它有硬硬的觸感，我認為老師是要我們珍惜每一個物品，不要輕易丟棄，因為所有資源都得來不易，應該要好好珍惜。 

   第二樣禮物是吸管，它有光滑的表面，摸起來的觸感也滑滑的，我想到吸管是中空，可以吸取飲料，而我們吸收知識也是同樣的道理，它讓我知道，除了努力學習之外，在得意時也要懂得謙虛，不可以沾沾自喜。 

   第三個禮物是寶石，隱藏的意思即使是在平凡的角落，每個人都可以發光，有機會成為有名的人。每當我覺得自己表現不好、太軟弱時，我就會想到寶石，提醒自己還有其他部分正在發光。 

   老師用禮物來傳達心意，雖然尋找背後的含意很有趣，但我還是比較喜歡有話直說，才可以避免不必要的誤會。