夜，像五大魔掌，一舉攫獲人間，讓世界變得一片黑暗，他竄進山裡、巷子裡、海裡，不放過任何一個角落，直到太陽升起之際，到了早上，「夜」躲進了山洞，等待下一次的進攻。
在夜降臨之際，神秘的氣息在暗處浮盪開來，這時候的我喜歡拿起一本書，在陽台上看書，一直聆聽「夜」發來的細聲，一陣風吹過，好像在對我說：「來吧！進來『夜』的世界吧！」
如果有人聽見了這句話，那可能是躲在天上的精靈！正貶著賊兮兮的眼，對你說著悄悄話呢！這時你可以睜大眼睛往天空看看，找找對你說話的精靈。
「夜」是一個傾聽的高手，我們常常會對他訴說秘密，讓他可以深入每個人的心裡，成為畢生最親密的伙伴。
沒有人是十全十美的；沒有人能在人生中的每一場競爭或比賽中都得到冠軍；沒有人會永遠成功，但也沒有人會永遠失敗。愚笨的人，在失敗後，自暴自棄，從此放棄自我；相反地，聰明的人，則會在失敗過後，記取教訓，因為這些人相信自己總有一天會成功。
我很擅長數學及電腦，尤其是電腦，所以老師派我參加學校的查資料比賽，在比賽過程中，雖然緊張不已，但我還是盡量發揮我應有的實力。回家後，我很擔心我會辜負同學們對我的期望。
終於到了頒獎的日子，我在台下渾身發抖，望著校長，他說：「第三名……，第二名……，」當我聽到第二名時，我就覺得我沒希望了，最後他說：「第一名五孝林昱辰。」我高興得衝上了司令台，大家都為我歡呼，我很想大喊：「我挑戰成功了！」這時我領悟到「有努力就會成功」這句話的意義。
人生如果像白開水一樣，沒有顏色、沒有心情、沒有朋友，就一點意義也沒有了。我希望我的人生就像一杯綜合果汁，有五顏六色的世界；有喜怒哀樂的心情；有大大小小的朋友，這樣的人生就非常有意義了。
我記得有一天，我和爸爸去買菜，回家時，我看到一個水果攤，裡面有一位衣服破破爛爛，表情愁眉苦臉的老爺爺，原來這間水果攤是這個老爺爺開的，可是，生意並不好。雖然我們已經買了許多水果，但是，看他一副可憐的表情，還是忍不住買了一盒芭樂。結帳時，他感謝我們，我也對他點點頭、笑一笑，我們帶著一顆感恩的心離開了水果攤。
我覺得我和爸爸做了一件非常有意義的事，雖然我只是買了一盒芭樂，但是，我們付出的不只是一些閃閃發亮的銅板，這些銅板裡還裝著一顆溫暖的愛心，使這些銅板更溫暖、更閃亮。
從此以後，我的人生裡又有了一件有意義的事；我的人生又有了一個美好的回憶。我發現，做有意義的事就像做善事一樣，老天爺發現了，就好像會命令「美好」到我的身上，讓我覺得每一件事都很美好、很光明。
小學生就只能上課補習，放學睡覺嗎？我們小學生也可以幫助別人，只要我們願意付出，我們每一個小學生就是愛心小尖兵喔！
那天我去坐捷運，看到有一位很老的老婆婆，我就說：「老婆婆，您請坐吧！」於是那位婆婆，就開心的坐下了，那位婆婆還稱讚我是個聰明又乖巧的小孩喔！我聽了之後心情就變得很開心，因為我看到了婆婆的笑容，我也跟著笑了起來。
我第一次讓位的時候，心裡有一點點怕怕的，不敢去做，但是我跟我自己說：「不要怕，要加油，一下子就過去了！」於是我勇敢的站了出來，沒想到原來幫助別人是這麼簡單！
這一件有意義的事情，改變了我，使我知道要常常幫助別人，俗話說：「助人為快樂之本。」這句話真是有道理啊！
一片片金黃稻田，快速的從眼中一一飛過，霎時，映入眼簾的是一抹黑暗，那微弱的日光燈，勉強的發著光，而身邊只圍繞著那「喀啦，喀啦」的火車聲，和幽靜的水滴聲，隨著火車的不斷深入，心中的迴響聲也漸漸變大，變得更清楚。
如果生命是一趟遙遠的旅程，而隧道就是在旅途中的低潮，那麼這低潮帶給你的就是一片的漆黑，一片的寂靜，一片的無伴奏，在這隧道中，你是死，還是活？你有意識，還是無法動彈？此時的你只能等待，等待這片黑暗，從你面前悄悄的走開。
而此時的我正處於一個叫「國中」的隧道，在這個黑暗的時刻，只能一味的麻木看著身旁的人，在那黑暗所學到的，也只是麻木徬徨，如果你把那眼前的黑暗，當作出口，把山壁的水滴想成音樂，甚至把那微弱的燈光，看成燦爛的陽光，或是把那黑暗，視為沉澱心靈的良藥，那麼這黑暗的漫長旅程，將別有風味。
有了這一番體悟，面對人生中大大小小的隧道，只要鎮定，仔細的去咀嚼體會，相信當你處在黑暗中，你也不會害怕那小小的漆黑，因為在這盡頭的，一定是一片光明。
看到「隧道」這兩個字，你會聯想到什麼呢？大家應該覺得那只是一條平凡的道路，而我呢？我卻覺得它像在人生的道路上，進入了長時間的枯燥與寂寞，只要有屹立不搖的精神，終究還是會有一片屬於自己的天空。
每個人的求學階段都很辛苦，有人選擇逃避、輟學，也有人選擇堅強地走下去。那當然大家畢業後的成就也會天差地遠，無法比較。有的人要到路邊乞討，有的人卻可以擁有一個美滿、幸福的家庭生活，而這也提醒了我，只要有一顆持之以恆的心，結果一定會比那些不曾努力的人來得美好許多。
當一個人沒自信、沒盼望、沒目標、沒努力是很可怕的，因為你會迷失方向，而困在黑暗中很久，但在你身邊的老師、父母、同學們都會給予你鼓勵、意見，讓我們走出這個困境，若覺得厭煩，要保持「那都是為了我們好」的想法虛心接受，終究，我們就能朝著自己的夢想、目標繼續前進。
每個人都說：「國中生活有如地獄。」這句話讓我對國中有點畏懼，但成功是留給有準備的人。我相信只要用樂觀的方式面對，一樣可以每天快快樂樂地過日子。
太陽公公已起床，外面的鳥兒飛舞著，一早起床時我總是跑到鏡子前梳理我的頭髮，我會對自己說：「嗨！」於是我展開和自己談話的探索：
你知不知道自己很優秀？說到優點，你很會打棒球，每次比賽你總是把球打得遠遠的，甚至有一次還打出了校外，所以每次分組選隊員時，你總是第一個被選上；防守時，你有一個小名叫「殺手」，神準的接殺、出其不意的雙殺，總是引來背後陣陣的歡呼聲。
人人都有缺點，說到缺點，你不會吹直笛，在音樂課上，大家都可以吹出悅耳動聽的聲音，但你卻不行，所以直笛考試時，往往是最後一名，不過世界上並沒有十全十美的人，只要把自己的優點發揮到最好就可以了。
十年後，說不定你已經站上大聯盟，球棒一揮，打出全壘打，這時一旁的觀眾粉絲歡呼著，而我也會感覺到這份榮耀。
嗨！你好嗎？我從沒這麼近觀察過你……你有長長的頭髮和長長的下巴，還有帥氣頭髮，但最令我驚訝的是，最近你好像長得更高、更懂事了。
我想你的優點很多，我感覺你很誠實，也很開朗，而你即將升上五年級了，之後會有更難的功課，不過我相信你也會有更強的意志力，並且在課業上全力以赴。
最近你發現自己的分數越來越差，你很難過，因為你退步很多，我很關心你，只要你多複習就能有好的成績，但記得也要多多反省。
最後我想說：你是個幸福的孩子，所以要對所擁有的一切保持感恩的心，並且要以快樂的態度面對未來！
我看著鏡子裡的你，長得很可愛很美麗，眼睛就像一顆閃亮的珍珠，嘴巴就像一條短短的熱狗，頭髮像一根根繩子，真是一個聰明的女生。
你的優點是很喜歡幫老師的忙，你最近就幫老師掃地，因為老師覺得你掃得很快，就稱讚你很棒，而你也很開心老師稱讚你，一聽到讚美的話，你的臉都笑瞇瞇的，眼睛也瞇成一條線了！
我發現今天你戴了一條項鍊，裡面有一朵美麗的小花，像是一朵朵串起來的花兒，上面還有銀白色的鍊子，真美麗，你的鍊子就掛在我的脖子上。
【命題說明】題目設定為「我學會了○○○」，由學生自行定題。
人與人之間一定要守信用，不可以騙人，有信任才會交到朋友，如果不信任的話，可能連好或壞朋友都交不到呢！所以信任是增加人氣的一種特效藥。
剛升上三年級的時候，我當時連一個朋友或認識的人都沒有，下課的時候都很孤單，結果，到了整理書包時，我遇到了一個女生，我看到她有一本書，就跟她借回去看，那個時候，她就成了我的第一個好朋友。
柔軟的大地，散發著綠草的芬芳。眼見如茵的那片綠，在微風的呵護下，就如做著香甜美夢般的孩子，那樣安詳。天空的蔚藍，耀眼的陽光，太陽就好像和我玩捉迷藏，忽隱忽現，一閃一閃的，如白天的星星。
我緩緩的走向那片大自然的床，深怕吵醒了那些沉睡的小草。仰頭看著天空，還是一樣的湛藍。唯一有變化的是那好玩的白雲。坐在草原的中央，那裡的視線足以欣賞整片天空。風，吹起我的頭髮，親吻著我的臉頰，冰冰涼涼，如此的清爽。我放鬆，便舒適的躺在這片草原，和大地合為一體，我彷彿聽到了大地的心跳，如此熟悉。一朵朵白雲從我眼前飄過，不過只是水蒸氣合成的白色幻影，卻有著動人的姿態。一個熟悉的面孔突然出現在我眼前，那個輪廓就好像在遙遠國家讀書的姐姐。在那一瞬間，我的眼眶不禁有了一絲的淚水，湧出一陣鼻酸，腦海中浮現出一段段和姐姐曾有的美好回憶，我是那麼想念她！
才沒幾分鐘，姐姐又變成了一團無關緊要的水蒸氣，看得到卻碰不到，想保留卻無能為力。我放鬆心情，闔上眼睛，靜靜的聽著大自然的聲音。這裡，總是能治癒我的心。
天空和白雲是大自然的，親近他們，與他們共處，一起分享你的人生，而他們將會給與妳最「豐富」的回應。雖然他們不會說話，卻不代表他們沒有生命。
一隻纖細蒼白的手緊抓住冰冷的扶把，微傾的身子緩緩往前挪移，突然，一個不小心的同學撞了他一下，跌倒了卻沒有人來幫忙。他忍痛爬起，再次握住扶把，顫抖的繼續往前走，雙眼緊閉，單純的用手來探索這個世界……。
在一間大醫院的診療室中，一個母親抱著自己的孩子痛哭，醫生才剛宣布那孩子的眼睛是弱視，而且視力還會持續的減弱。此時的空氣瀰漫著一股冰冷的氣氛，所有的事物似乎都凍結在此刻。後來，母親仍帶著孩子回家了。日子一天一天過得飛快，男孩的世界也越來越模糊了，男孩漸漸體悟到眼前的薄霧永遠不會散去，也注意到別人的異樣眼光，但他卻不在意，反而打算以坦然、樂觀的面對現實。
從此，男孩走路時都會將眼睛閉上，體會片刻自己未來的世界。一開始真的非常不習慣，但後來也慢慢相信自己，把不安拋下，任由身體走動。最後，男孩雖然全瞎了，可是在他的心裡還有一塊空地尚未蒙上黑布，在那兒，他仍可以看見七彩的世界。
這個世界上每分每秒都有人在放棄和逃避現實，可是這種事卻不曾發生在這個男孩身上，或許在別人眼中他只是個平凡的盲人，可是在我眼中他卻是教我不要放棄的老師。
【命題說明】題目設定為「我學會了○○○」，由學生自行定題。
自從上小學後，就要寫小日記，這是我最討厭的功課，每次碰到這樣功課，我都會先把它放到一旁，再等爸爸來教我。
後來我來到了作文班，我的老師頭髮短短的，老師一點都不「兇猛」，同學很吵鬧，而我學了梳子佈局法和漫畫佈局法，我發現使用這些方法寫作比較快。
每次上數學課時，我總是不知不覺的發呆了起來，那是因為我覺得數學太簡單，雖然老師在黑板上寫了密密麻麻的字，我還是會恍神，直到下課鐘響了，我才會回神。
每當我發呆的時候，我覺得我的身體都變輕了，我發覺我越想發呆就越發不了呆，這件事真是有趣！你知道發呆的時候是什麼感覺嗎？答案是：像氣球一樣飄到天空中。
有時候我發呆時，我常會進入一個幻想世界，我想像自己是愛麗絲追著兔子，好像在月球跑來跑去，最後我就坐上了飛毯，就追上了兔子。
有人說發呆會很浪費時間，有的人說發呆很享受，也有人說發呆會讓人忘記很多不好的事，而我覺得發呆會讓很多重要的事被錯過，這是唯一的缺點。
在我壓力過多時，我會發呆；在我無法集中注意力時，我也會發呆。每一次，我看見老師發下的考卷，我總是長嘆一口氣，接著就放下筆開始沉思，雖然題目的型態不至於太難，但是由於數量太多，因此我選擇用發呆來面對。
當我發呆時，我感到大腦停電了，無法重新啟動，而我的身體卻感到輕飄飄，似乎整個人都要消失了。在我的發呆空間，是個無重量的地方，就像身體處在外太空一樣。
我的心隨著窗外的一陣強風，被拉到了我和好朋友上節課聊天的榕樹下，我停在那兒，認真的看著樹上的一舉一動，下一秒，樹葉突然急速生長，為榕樹添加些許生機，而池塘中的花苞也變成一朵朵美麗的蓮花……，這些景象紛紛蛻變成一個個不一樣的事物，使我驚訝不已，我便叫了一聲：「哇！」
接著老師和同學全部都轉過來看我，讓我非常尷尬。雖然這一趟「心靈之旅」讓我開了眼界，但是，我低下頭看了考卷，依舊是一片空白，啊──
心情不好時、有煩惱時，或者是無聊時，我總是會不經意的發起呆來，像是老師上課時，我有心事時，我會抬起頭看看天花板，注意著電燈的細部發呆，就像是一個沒有靈魂的身體。
發呆時，我擁有無限的想像，盯著老師，會覺得老師的頭越變越大；看著時鐘，不知不覺會看到鬧鐘變成兩個；上國語課時，會覺得國字好像變形了，這些情形都好奇妙，有一種靈魂出竅、異想天開的感覺。
有人覺得發呆可以忘記所有煩惱和一些不開心的事，抒發情緒，有如待在一個自由自在的世界；有人覺得發呆是壞事，浪費時間，因為時間寶貴。發呆彷彿活在虛擬的世界，有人說活在虛擬的世界是在逃避，有人卻說是在放鬆身心，而我的答案呢？
想著想著，我又陷入發呆的狀態，靈魂跑進魔法的世界裡了……。
老師在上無聊的課時，我就會進入我的幻想世界，有時我會看見一大堆「有的沒有的」東西，就像我的靈魂離開我的身體，我的眼睛就慢慢的閉了起來，我覺得十分舒服。
就像幻想世界中翩翩起舞一樣，微微的風帶著我飛向天空中，像一隻鳥一樣在空中盤旋，我就不知不覺的睡著了，在我的夢境中，風從四面八方吹了過來，好像唱著搖籃曲哄我睡著。
在幻想世界中飛翔，我感覺十分的舒服，我覺得幻想世界就是我發揮創意的好地方，在幻想世界中我就會把我的實力全都發揮出來，而我看見其他人的優點全都記在幻想世界中，需要時再拿出來用。
每當我發呆時，就會進入我專屬的幻想世界，在幻想世界裡，所有東西都時而清楚，時而模糊，別人說話的聲音都被鎖在幻想世界的外面，那是一個不受外界干擾的世界。
每次我在數學課的時候，我都會一直發呆，當我聽到「陳雋堯！坐好！」我就會馬上醒過來，但每次我醒來，就發現自己坐在地板上，所以以後我如果聽到「陳雋堯！坐好！」就代表我在發呆。
我每次發呆時，幾乎都會看到一大堆炸彈從天而降，但有一次，我看到我自己在瑪利歐的世界裡，不停的破關，我跳過了許多障礙物，我飛過了許多栗寶寶，最後打敗了魔王，既好玩又刺激。
發呆在生活中是好，還是不好？我覺得是不好的，因為發呆就沒辦法聽到全世界的訊息。但也不一定都不能發呆，發呆能使全身放鬆，不過可不要在別人說話時發呆，否則可能會錯過一些很重要的事。
