題目說明：校園中，除了學習學科之外，與同學之間的互動也是學習的重點，而同儕之間私下也總是流傳各種趣味橫生的話題，這些特別話題為我們帶來課業之外的調劑，例如娛樂資訊、人際關係或新聞時事等。請就個人觀察，寫下你的想法及感受。
寧靜的校園中，早晨的微風輕拂過排列整齊的鳳凰木樹梢。直到下課鐘響後，隱約出現的聊天聲，接著逐漸擴大，打破了原本的寧靜。而那些聲音，透露出同學們所在乎的話題，這邊在聊職籃賽況，那邊在聊網路節目，在更遠的那邊，有人在聊最新電影。這些話題就像調色盤，為我們的生活增添許多色彩。
班上有些同學會聊寶可夢，有人會分享自己的電玩進度，有些人會通知大家寶可夢官方的最新資訊。但我們最愛聊的，卻是諷刺寶可夢的電影和節目，諷刺它一年不如一年，諷刺它弱化神獸，或過度誇大某些物種的實力。這些話題，已經成為我不可或缺的生活小樂趣。
某天的下課時間，我們一如往常的開始聊著寶可夢，不過這次的聊天場所是在走廊上。所以，當我們開始「酸」寶可夢節目時，別班同學過來加入討論，形成了「寶可夢節目很難看」的辯論大賽。別班同學開始「進攻」時，我們便見招拆招，用我們「正方」對寶可夢的了解，化解「反方」的攻勢，由於「反方」的證據的說服力薄弱，我們就和對方耗時間，打持久戰，直到對手倒下。後來，敵方真的無計可施了，再也無法反駁「寶可夢節目難看」的論點，就自行離場了。而拿下勝利的成就感，就和打贏寶可夢團體戰一樣，十分振奮人心。
下課時所聊的熱門話題，不只可以交流生活智慧，也能增進友誼。可是，在聊熱門話題之際，千萬不要侵犯到別人的隱私權，才不會傷害彼此的情感。就算聽到朋友跟你說了他人的謠言，也要懂得「謠言止於智者」，因此，如果一個人夠聰明的話，一定不會繼續散布謠言，如此才是面對熱門話題的正確態度。
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