天母書院──寫作、創意、品格

題目說明：老師播放自己錄製的故事，請同學一邊聆聽，一邊儘量記錄關鍵字。最後，請寫出一篇文章，內容包括：以一段為限的故事介紹、與故事相關的個人經驗，還有個人心得。

　　夜晚寒冷又陰森森，葉某踏著不沉不輕的步伐，進入旅館，投宿在一間「不平靜」的廂房。這間廂房離人聲鼎沸的旅館大廳較遠，有種鬧中取靜之感，廂房裡只剩燭火燃燒的細微聲音。夜深了，葉某一旁的老鼠洞傳來部隊整齊的踏步聲，走路的竟是一群泥娃娃。泥娃娃們對著葉某丟彈珠，攻擊他，葉某雖不痛也不癢，仍生氣的抓住領頭的不倒翁，泥娃娃們跪在地，並拿贖金救回不倒翁。

　　這僅僅是篇故事，不過我卻也有相似的經驗。「哇！」背後傳來一陣叫聲，回頭一看，是那位眼神銳利，看似充滿攻擊性，身邊總散發一種可怕的氛圍——小胖子正拉著朋友妹妹的書包。這位小胖子平時最愛欺負同學，不論是拉同學衣領，推低年級生下樓梯，他統統都做過。小胖子令我和朋友感到氣憤，不知如何結束他的惡行。

　　大家在籃球場上揮灑汗水，陽光烈又刺眼，照進眼睛裡，球便偏離了軌道，不慎打中小胖子的背。晶瑩的淚珠從眼眶泛出，小胖子大哭了起來，在平日表面威風，虛張聲勢的他，原來也有脆弱的一面。我猜想小胖子也許只是想和我們交朋友，只不過用錯方式了，若他能用握手取代暴力，或許朋友的數量也不容小覷呢！

　　古人所寫的寓言，總帶著諷刺與警示的意味，而這篇故事提醒著我們，不要學泥娃娃們仗勢欺人，也要用正確的方法交朋友，千萬別傷害其他人，否則只會把友誼越推越遠。

題目說明：因遊戲而頑皮，是小朋友最自然的天性，雖然大人都要求我們要乖巧、要聽話，但是偶而來一點小小的搗蛋，卻可以讓我們的生活更有趣味，童年記憶也就更加豐富了。現在，請寫出自己的頑皮故事，包括做法、後果，以及心得。

　　頑皮，是小朋友的天性，有時候，卻也像一個有輸贏的競賽，過程中也可以感受到它的刺激。雖然頑皮會影響到他人的生活，讓自己轉變為師長眼中的「搗蛋鬼」，但有時卻是無辜的，且是不小心造成的。頑皮也有很多類型，發明、實驗、惡作劇等，但有時純粹是因為好奇，發明抗生素的青黴素專家亞歷山大．弗萊明，就是其中之一！

　　我的頑皮小事件是惡作劇類型，它發生在今年某月某日的一天早上，妹妹要我去看她找到的影片，這時，在去她房間的途中，我靈機一動，躡手躡腳地走進一旁的廁所，然後悄悄的躲到廁所門後！這時，妹妹回轉，走進廁所，「啊！」的一聲驚叫，貫穿了整個社區，她往後抽動了一下，看起來驚慌失措，呆若木雞，驚呆得像一幅名畫——吶喊。

　　經過了幾秒鐘，時間彷彿暫停運作了。突然，一陣破口大罵，劃破了萬籟俱寂的清晨。「你到底要我講幾次啊，你知道驚嚇過度會引發心臟病嗎？萬一我生病了怎麼辦！」妹妹大聲的咆哮。這時我無言的吞了吞口水，感覺到一種奇妙而難以形容的罪惡感，心中充滿了後悔。

　　不過，不同的頑皮會帶來不同的趣味人生，頑皮也能為人類打造新文明，一如淘氣的賈伯斯，偷偷在車庫裡設置一個小小的實驗室，他鼓勵大家要「不同凡『想』」，他所發明的智慧型手機，猶如在現代科技上畫龍點睛，最後這股力量如滾雪球般越滾越大，為全世界帶來更大的進步與改變！而這正是頑皮帶來的正面影響！

題目說明：台灣小吃舉世聞名，尤其是三步一小家，五步一大家的手搖杯飲料店，更能展現本土文化的熱情與創意。請寫出你最難忘的手搖杯經驗，比方：打招呼方式，令人尷尬的店名或飲料名稱，客製化的甜度、冰塊或奇怪的作法，或是消費過程中的趣事。 

　　手搖杯是臺灣著名的小吃之一，走在每座城市的大街小巷，飲料店三步一小間，五步一大間，密度非常高。每間飲料店前也都大排長龍，而看著街道來來往往的人們，手搖杯可以說是人手一杯。每間飲料店都有各自的特色，店面裝潢、服務態度，手搖杯口味都十分不同，也各有各自的擁護者。

　　一陣吵鬧的聊天聲從巷弄中傳出，走進巷子，一群學生圍在飲料店外頭，一邊嘻笑，一邊看著飲料店店員的動作。剛煮好的黑糖珍珠在鍋子裡冒著白煙，在空氣中泛著點點甜味，雪白色的牛奶和焦糖色的珍珠在杯子裡跳啊跳啊，彷彿像是樂譜上的音符，譜成貝多芬所作的「給愛麗絲」。

　　對於手搖杯飲料，我有一個特別的經驗。在家上課的疫情期間，我常常和媽媽一起去飲料店買手搖飲。有一次，我一手拿著兩杯飲料，左手將吸管插進封膜，「啊！」我沒料到，封膜破了一個大洞！整杯飲料灑在我的身上，另一杯也流了滿地。這時，我的心情糟到極點了，可是，忽然有個悅耳動聽的聲音從我耳邊傳來：「非常抱歉，我們幫您重做兩杯，真是對不起！」突然間，我的心情從失落的谷底升到了九霄之上，瞬間變得好開心，那一刻的喜悅完全無法用文字形容！

　　「手搖杯飲料」在大部人的腦海裡是個不健康、對身體不好的東西，但那是臺灣之光，也是臺灣人專屬的小確幸。而我認為這個小確幸不僅是手搖杯帶來的甜味，還是讓我放鬆的事物，也是我感受人與人之間溫暖互動的機會之一。

題目說明：對於老師來說，「考試」是檢驗一段時間的學習成效，但是對學生來說，卻是壓力和比較的來源。經歷各種大大小小考試的你，請寫出進入考場之後、回答考卷時，以及對同學們或監考老師的觀察與心情。

　　平時，鬧哄哄的校園，就在今天成了一片死寂，原來今天有一場大考，就連個性開朗的同學，都一改平日的活潑，不敢和他人聊天，全班都鴉雀無聲。大家一到教室後，就馬上低頭不語的讀書，突然，老師一聲下令，大家便紛紛把課本收起來，準備面對考試大軍的襲擊。

　　考卷一發下來，我便想起了同學們曾分享的「考試秘訣」，有人把小抄寫在大腿上、有人把橡皮擦做成骰子丟擲選答案、還有人說遇到不會寫的題目就選C……等。但胸有成竹的我沒有使用上述謠傳的秘訣，寫完考卷後，我都用迅雷不及掩耳的速度檢查，然後就開始發呆或趴在桌子上，無奈的等待考試時間結束。

　　這時的我，發現監考老師坐在我們正後方批改作業；有些同學正眉來眼去，感覺就像小偷一樣在做著什麼見不得人的事；有些同學苦惱的搔著頭，頭髮越抓越亂；還有些同學拿著尺和橡皮擦上演一場「木筏生存秀」，像是在表演特技。突然，鐘聲無情的響起，收考卷的同學手腳俐落，邊收卷還邊好奇的看其他同學的答案，有時若有所思的點點頭，有時又頑皮的竊笑，而收完考卷，考試也就此結束了。

　　在考試中，考的不只是學業，就連品德也可以被「考」出來，如果有人考取滿分，一位是用功讀書而來，另一位是作弊而來，即使兩人的分數相同，所擁有的成就感卻是天差地遠，無法比擬的。我認為我們應該努力用功，依靠自己的實力，否則如果只會抄襲答案，就無法知道自己是否真正理解，如此，考試也就不具有意義了。

 題目說明：    請在觀賞一部聖誕節的短片之後，先描述影片內容(不能超出一段的篇幅)，再假設你獲得了故事中的紅色許願卡，你會填上什麼內容：「我想要一段時光，用來○○○○。」然後寫出原因、想像情況，以及過程中的感受。

　　屋頂和地面都積滿了雪，一個小女孩想和家人們堆雪人卻被冷落，一個老舊的時鐘走出兩隻貓，帶小珊去了一間時光小舖，拿到一張卡片走出時光小鋪後，她的願望就實現了。

　　如果我也能在卡片裡填上一句話，我想要一段時光，用來去一個不冷不熱的國家度假，那兒有海有森林，還有露營區，在那裡可以自由自在。平常最讓我不自由自在的時候是練琴的時候，當我到國外度假時就不用練琴了。

　　那裡的海很漂亮，又乾淨，森林裡有昆蟲，還有小湖露營區有空曠的草地可以搭帳篷，也可以生火，我躺在草地上，早上看小鳥、白雲，晚上看月亮、星星，真是美好呀！也為我寫下童年最燦爛的篇章。

　　生命最大的財富，就是千金難買的快樂時光，每個時刻都很珍貴，只有好好把握當下，才是回報它的最好方式。

1/1週六班調課，請於下列時間補課：

★國小班：12/31週五10:30-12:30

★國中班：12/31週五9:30-11:30、1/2週日10:30-12:30

1/2國中週日班、高中學測班正常上課

題目說明：學習無所不在，學習的對象可能是教室中的老師、身邊的友人，也可能是放眼所及的萬物。請以「以○○為師」為題，在○○填入對象（○○字數不拘，可以是人物，也可以是物品），寫出你從中學到了什麼？他或它帶給你哪些影響？以及獲得的領悟。

以雨為師

　　雨，是溪流之母，孕育其中的生命；是農作物的滋潤劑，為大地帶來生機；是水庫的根源，提供人們的生活用水。碧葉扶疏，鳳凰花開的夏日，是降水豐富的季節，雨水有如水壩洩洪似的落下，澆濕了大地，頓時暑氣全消，也帶來陣陣涼爽。雨，即使是被許多人討厭且遠離的對象，卻是我生命中重要的老師。

　　童稚時期，每當天空烏雲密布，雷聲不絕於耳時，年幼的我心中總是無比害怕，天上那厚而密的雲層不再是柔軟的棉花糖，搖身一變成了無數隻黑色猛獸，而我也成了它們眼中的獵物。在心中恐懼之際，雨水降下，雖然帶走了恐懼感，但雨水沾在身上的黏膩感，令人極為不舒適。當時的我，不懂得雨水的重要，只認為雨，就是令人心煩的源頭。

　　穿上中學制服，正式成為國中生的我，不再害怕那一隻隻猛獸，也不再因下雨感到鬱悶。隨著課業壓力越來越重，讀書的時間也變長，常常到半夜才能完成作業。這時，若窗外下起細雨，課業的沉重感便隨著雨的滴答聲緩緩放下，雨水是夜裡與我共同努力的戰友，每當我想放棄時，它會唱歌鼓勵我；當我疲憊時，它會輕聲撫慰我，引領我進入夢鄉。雨，是我敬佩的對象，即使是深夜，它也不求回報陪伴著我。

　　雨水就像是聖母溫柔而強大的淚水，可以為人們沖去心中的煩悶與不悅，也可以洗滌心中的髒汙，使我拋開沉重的壓力和心情，帶來愉悅的情緒。雨是我的老師，教導我成為和它一樣能使別人放下心中的不愉快，能帶來正向想法的人。感謝雨的存在，它是一位值得尊敬的老師。

題目說明：因遊戲而頑皮，是小朋友最自然的天性，雖然大人都要求我們要乖巧、要聽話，但是偶而來一點小小的搗蛋，卻可以讓我們的生活更有趣味，童年記憶也就更加豐富了。現在，請寫出自己的頑皮故事，包括做法、後果，以及心得。

　　世界上每個人都不是十全十美，人生裡一定會有個漏縫，因為頑皮是每個人一出生的天性。有時頑皮會造成大大小小的災難，但是，仔細一想可以發現許多發明家都是很頑皮，才會發明出一些有趣的東西。

　　我不太頑皮，只是小小的不太專心而造成的，像是有一次，我二年級時，快要教到新的一課了，我就決定先預習，但是當老師上課時我就會開始在課本上幫各種插圖化妝，直到下課鐘響了。

　　但是，唯一只有一個困難，我從此以後就不太敢在爸媽面前打開課本，因為只要他們看見被塗上口紅的小狗，被畫上鬍子的女主角，我一定會挨罵。所以，我學到——頑皮也要付出代價。

　　頑皮如果是用好的方法利用，可能會帶來不同的「利息」，但是，如果是在不好的時刻，可能會使你很難走上夢想的那條路。以我的想法是，頑皮對我們來講很好玩，雖然可能造成不好的後果，但是只要不要造成別人的麻煩，偶爾的小小頑皮也可以嘗試看看。