中秋節假期課程通知:
▲9/22(六)、9/23(日),所有課程照常上課
▲9/24(一)【曾誠數學】七年級、八年級數學停課一次

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新聞連結:http://m.cna.com.tw/news/amov/201809160208.aspx

 


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滴答滴答,開始下雨了,調皮的雨水在凡間開派對了!他們各個落在不同的地方上,有的落在土上、有的落在馬路上、有的則落在人們的雨傘上。我輕輕的打開雨傘,像建起一座座的城牆,讓我安心的走回家,不怕被淋濕。

每當我撐開傘時,就會關閉我的心靈開關,讓我不再注意下雨,接下來,我就開始觀察周遭的改變和聆聽下雨的聲音,有時雨勢超大,有時變小,彷彿像是依照天上神仙的心情在轉變。

當我在觀察雨勢的大小時,我也仔細的聆聽雨落在各種地方的聲音,滴答滴答,又清脆又響亮,車子經過水窪時,會發出「唰唰唰」的聲音,行人走過水窪時,會發出清脆的「啪」一聲,每當雨水落在各種東西上,都會發出不同的聲音,就像樂團在演奏悠揚的交響曲。

下雨有好有壞,好處是可以為水庫加水,並滋潤大地,壞處則是山區可能會產生土石流、雨太大時也會造成水災。希望雨不要天天下,也

希望雨勢不要太大,讓人們可以多多感受雨的美好。

 

 

謝昀蓁  偶


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說明:請針對題目,分別寫出100字短文。

  1. 銀河:抬頭仰望天空,天空佈滿了點點星光,星光串成了一條無邊無際的銀河。銀河旁出現了一個閃亮的鉤子,好像把一條絲絹鉤起來。因為有了這些首飾,整個夜晚好像被它們點綴了,也讓我們能夠隨著美麗動人的珠寶安心入睡。
  2. 打哈欠:每當頭腦運作太久或過度時,我們都會張開嘴巴,使盡了全身的力量吸一大口氣。這樣的動作雖然讓我們穩住了思緒,但有時候還會忍不住留下一滴眼淚。打哈欠會讓我們身體健康,因為這時候其實是細胞缺氧的現象,所以才會藉由這個動作吸進一大口氣。
  3. 一輛午夜的公車:在一個寧靜的夜晚,加班的上班族正準備回家時,突然下起了傾盆大雨。正當他們無助的坐在公車亭時,一輛公車終於進站了,疲累的上班族們一個個蜂擁而上。坐上公車,雨滴仍不斷打在車窗上,疲累的上班族們看著車窗,觀察雨水在玻璃上流竄的痕跡,路面上的積水一直潑著公車,就像海浪不斷拍打岩石。經過重重難關,公車最後終於將上班族們一一安全送回到溫暖的家。

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賀!黃玄老師、佳純老師入圍第一屆野草計劃編劇大賽
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賀!黃玄老師榮獲2018年玉山文學獎報導文學首獎🌞

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黃玄  


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▲天母書院暑休:8/26(日)中午起至8/28(二)
▲開學營業:8/29(三)pm4:00起
註:明意數學及古文觀止補課照常上課
 
▲各科開課日:
【黃玄作文】8/30(四)起
【曾誠明意數學】9/3(一)起
【水晶理化、水晶高一數學】9/2(日)起

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  現在的世界處處可看見手機的蹤跡,所以手機可說是我們不可或缺的發明,但這個看似完美的高科技產品卻在人們不注意時滑掉我們的時間,也減少人與人之間的互動,使感情疏離,因此不少人認為手機只會造成生活上的傷害,可是事實並非如此。

  手機影響了我們的生活,例如:在光線不足的地方使用手機,讓眼睛的黃斑部受到藍光的強烈刺激而受損;或是在家人或朋友聚會時,大家開始各自進入了手機和網路的虛擬世界,而忽略了難得見面聊天的機會;又或者是在工作或上學時,手機遊戲和其他網站的影像依然在腦中徘徊,造成不專心的情況等。我覺得這些我們所認為的「手機的壞處」,比較像是人們使用手機的方式不當或過度使用手機,所以使用手機的方式才是造成壞處的根源。

  另外,手機也帶給人類許多好處,比方說查詢資料更加方便、快速,使學習更有效率;或是手機內的通訊軟體突破時空限制,讓人們可以感受到天涯若比鄰;又或者是人們可以在多元的網路世界中受到異國文化的刺激,與世界各地的人溝通與交流等,這些影響不僅使生活便利,也豐富我們的生活。

  手機並非毒蛇猛獸,而是要有正確的使用方式,並且要有良好的自治能力,才不會入迷。我們是自己手機的主人,我們應該適當滑手機,而不是用手機來滑掉我們寶貴的每一分、每一秒,所以我認為手機對於你我的好壞一切都操之在己。


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  不管在學校、公司、家庭……,大家都會有屬於彼此的熱門話題。通常在學校只要有一件誇張的事情發生,才一天不到,就會成為同學、師長間的談論重點了!因此,大家幾乎都在吵雜喧鬧、指指點點的環境下度過每一天。

  還記得在五年級的一個上課時間,我們班的一位男生突然怒氣沖沖的把數學習作一頁頁的撕掉,老師看到後,就生氣的罵他,不知道那個男生怎麼了,他的臉頰從原本的蒼白變得連血管都看得一清二楚,他突然舉起右手,用力的朝著老師打下去。頓時,吵雜的環境馬上變得鴉雀無聲,每個人都嚇得躲在一旁,一動也不動,時間彷彿凍結般,全部人的呼吸也瞬間停止,大家急急忙忙的衝出去,找其他班的男老師幫忙把這位男生拉開。

  經過一段可怕的肢體衝突後,來班上協助的老師終於讓班導和男同學冷靜下來。冷靜後,班導竟然說出一句讓全部人都意想不到的話,他說:「我從開始教書到現在,沒有遇過學生打老師的,如果他這次不轉學,我就要辭職!」那時老師眼眶泛淚,神情蒼白,至今仍讓我刻骨銘心。

  這件事情就這樣漸漸傳開到學校的每一個角落,每次走在路上,都一定會聽到別人議論紛紛的說:「欸欸你看,她就是五年五班的欸!聽說他們班……。」這句話我聽了整整一個月,這個話題才慢慢的平息。

  這次的事情讓我非常有壓力,我根本就沒有做錯什麼事情,卻要遭到旁人的指指點點,簡直就是池魚之殃。事後我才發現這位同學原來有過動症,如果老師可以多包容一下這位同學,那麼這次的肢體衝突應該就不會發生了。此外,我的心情也非常低落,明明不是我做的,卻要遭受到異樣的眼光,讓我深刻感受到這個在校園間沸騰的熱門話題,所帶來的沉重壓迫。

 

 

蔡咏臻  


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我把十元銅板投進販賣機,選好我要喝的飲料,「哐啷」一聲,飲料掉了下來,拿出來後才發現,上面竟然沒有吸管!天啊!沒有吸管要怎麼喝飲料!我心裡想說,怎麼會沒有吸管呢?會不會是掉了? 
我在附近找來找去,連販賣機的洞口和下方都找了好幾次,還是沒發現吸管的蹤影,我想要跟同學借剪刀,但是每個人都沒帶,我很著急,走來又走去,一直在想該怎麼辦。 
突然,我腦袋閃現一個好方法,我拿出了鉛筆,先用力的往洞口插進去,再用筆管喝,我心中的大石頭終於落下了。 
經過這件事後,讓我知道,如果遇到什麼問題或什麼狀況,不要慌張,可以想想看有沒有什麼其他的解決方法,千萬別劃地自限。
 
劉發杰  

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