天母書院──寫作、創意、品格

　　每個人應該多多少少有獨自一人的時候，在當下會有些緊張，也可能有些興奮，因為大家都希望自己身旁可以有人陪伴，而我是屬於比較興奮的那種類型。當只剩下一個人時，我會覺得自己彷彿像是在冒險，摸索些新的事物。

　　在去年段考時，我的數學考了一百分，正當我開心之餘，我瞥見了一道錯誤的題目，當下只有我自己一人看見，此時我的內心出現了天使以及惡魔，天使義正嚴辭地說：「你應該相信自己的……」，霎時惡魔以迅雷不及掩耳的速度把天使推開，告訴我應該隱瞞這件……，兩者在我心中不斷拉鋸，而最後，我決定選擇分數，投靠了惡魔，且對此事守口如瓶。

　　這件事情結束以後，我仍懷疑自己做的決定是否正確。最終，我知道自己做了錯誤的選擇，因為這個一百分本該不屬於我，但我卻擁有了它，心中的不安重重地處罰了我，所以我告誡自己，以後不要再投機取巧，不該掩蓋錯誤以得到不屬於自己的分數。

　　如果能坐時光機回到過去，我會改變自己的主意，告訴老師並改正分數。這次的經驗讓我知道了，應該要無愧於心，勇敢的面對現實，不要接受惡魔蠱惑，才能光明磊落面對自己。

賀！石牌國中八年級黃品瑄榮獲校內藝文比賽新詩組第一名、散文組第三名！

    客廳是家人放鬆的地方，裡面可做許多活動。我們把客廳佈置得像自己的小小天堂，裡面有舒服的沙發、有趣的書、好看又令人目不轉睛的電視等。那個小天堂也是我和哥哥養動物的小天地。客人來訪時，大家都覺得我們養太多動物了！

    有時輕閉雙眼，我彷彿聽到一陣陣喜悅的歡笑聲、聞到一股股溫暖的氣味。客廳裡，有的人拿起手機在網路裡開始了一場悠閒的購物之旅；有的人拿起遙控器，一下轉那台、一下轉這台，轉來轉去就像遙控器旅行家，令人頭暈目眩。

     客廳裡，當電視播報重大新聞發生時，這裡成為全家人分享心情的所在。有時，全家人會在桌上進行了一場令人緊張、刺激的桌遊競賽，但是如果有人輸掉，大家就會去安慰他。假日時大家則會在客廳做一些簡單的小運動，這時的客廳就變成了運動場了！

     我跟家人的感情不會降溫，只會升溫，因為這個小天堂是凝聚向心力的空間，小小的客廳充滿了全家人濃濃的喜悅。長大以後，我老了、客廳也老了，但我永遠不會忘記它，因為它曾經帶給我溫暖、親情和歡樂。

　　人類和病毒的戰役在歲末時一觸即發，現正打得如火如荼，導致各地人心惶惶，不論是在路上、公車和捷運上或是商店裡，到處都能看見人們戴著口罩，甚至是護目鏡，只為了保全自身的微弱生命。口罩，似乎變成了座隱形的圍牆，將人與人的距離拉大，產生隔閡。

　　踏上公車，一道陰沉沉的不善目光向我襲來，我有些慌張地望向車上，每個人的面孔有一大半都被口罩遮住了，只能看見人人臉上那雙驚恐的眼睛，全都瞥向剛上車的我，彷彿我是個病毒帶原體，在人們如雷射筆般的眼神掃射下，我倍感壓力，只好默默低下頭……，之後接二連三又來了數個人，也都遭受跟我相同的對待。我望著人們臉上的那張口罩，遮住了所有表情和感受，完全猜不透對方的想法，使原本溫暖的人情變得如剛下過雪的寒冬一樣的冰冷，感受不到對方的溫度。那麼，若是在口罩上留言，寫下一句貼心抑或詼諧的言語，是否可以化解這種尷尬，使空氣重新暖和起來呢？

　　如果我能在口罩上信手塗鴉，我願在它身上寫下：「只露出眼睛的微笑，也可以讓人一整天都暖暖的」，並且畫上一顆充滿笑容的可愛小太陽。戴著這種口罩，不僅能夠讓人會心一笑，還能夠使原本人人驚恐且冰冷冷的眼神，重新充滿溫度。將這種想法傳給更多的人，或許也就能夠使整個社會重新充滿希望和能量，人與人之間不再只是害怕，而是滿溢著溫暖及和樂。口罩留言板，不僅能拉近人之間的距離，也能夠使人類更加團結對抗病毒，不再只是單槍匹馬的獨自奮戰。

　　口罩，原本是保護自身健康的防護罩，卻屏蔽了我們原有的人情，如果能在上面留言，便能夠讓社會更加溫暖，使原先只能保護自己的口罩化身成整個社會的暖爐，改變社會。我的口罩留言板，只需要一句貼心的話語、一個熱情的圖畫，便可以讓人類更加有力量，戰勝這場戰役。

賀！明倫高中二年級林彥儀榮獲薪火文藝獎散文組第一名、新詩組佳作獎！

閱讀是一把能夠開啟思想、啟蒙文明的鑰匙。每翻開一本書，彷彿就像是搭上了想像力的船隻，遨遊於書海。在閱讀前，我們總會挑選一個能夠靜下心來，能盡情地探索書本的最佳空間，也許是安靜的咖啡廳，吵雜的遊樂場，或是自己的書房……，都是可以無拘無束享受想像力的空間。

在印度有一座不需要安靜的圖書館，不但顛覆了一般人對圖書館的想像，還打造為一個創造互動的學習空間。而在台灣，我印象最深刻的圖書館非北投圖書館莫屬了。這個圖書館是一座木造建築，裡面不但有最環保的水利設施，還有綠意盎然的庭園；其中收藏的圖書也是包羅萬象，且五顏六色的書本排放得井然有序，就像整齊排隊的小騎兵。

我也擁有一個獨特的閱讀空間，那就是家中的書房。在那裡，我可以隨心所欲地選一個自己喜歡的姿勢，再從五花八門的書中選出一本我最想看的書，輕鬆展開閱讀之旅。星光從窗戶外傾洩而入，暖黃的燈光下，我拿著最喜歡的科幻小說細細咀嚼精彩情節，這裡就是我最愛的閱讀空間。

    如果我能自己設計一個專屬於自己的閱讀空間，我希望可以打造一個能投影出書本內容的畫面，這樣不但能增加讀書的趣味，還能讓讀者身歷其境呢！如此一來，就更能好好感受「書中自有黃金屋」的閱讀樂趣了！

賀！敦化國中九年級謝子恬第三次國中會考模擬測驗滿級分（作文六級分），榮獲基北區排名第一！

走過一條蜿蜒前伸的羊腸小徑，微風輕輕親吻樹林，發出「沙！沙！」的清脆聲響，陽光從枝葉間灑落下來，有如一片片金箔貼在地板上。那是一個迷人的空間，每到假日，到山上踏青，我都會在到此沉澱自己的心情。

那是一個美得教人窒息的地方，踮腳往前看，可以眺望遠方，總能看到一座又一座連綿不絕的翠色山巒，有時雲霧繚繞山頭，就有如優雅貴父繫了一條透明的絲巾，也有如一條白蛇盤繞而上；往後看，是一片綠意盎然的森林，一棵棵筆直的樹幹，直上青雲，有如天和地之間的支柱。

有時我會變成野孩子，粗手粗腳的爬上大樹，傾聽鳥的歌聲，伴隨清風徐徐，這片樹林蘊藏了我滿滿的回憶；在這片樹林裡，有幾棵茶花樹，在春寒乍暖的季節一夕綻放，茶花開得正熱絡，有的如白雪般純潔，有的如火焰般熱情，有的是白中帶粉，有的是紅中帶紫，我總喜歡撿起一片掉落在地上的花瓣，夾在書中，將那美景留在最抒情的一頁。

        長大之後，每當我舊地重遊，坐在樹底下，傾聽森林的聲音，不管是什麼煩惱都會不翼而飛，只剩下真正的自己，而兒時的回憶，將永遠封存在這靜謐森林中的迷人空間。

心是一個小小的圖形，雖然看起來微不足道，但它卻能對別人表達出自己的感情。它不只是一個圖形，也是一個在身體裡佔了很重要地位的器官。身體就像一座城堡，而心臟就是國王，如果少了領導者，那麼城堡就必死無疑了。

我記得最讓我心碎的時候，是在我四年級時，朋友送給我們六隻小貓並告訴我們如何照顧，小貓每三個小時要餵一次，我們日以繼夜的照顧小貓，直到有人要認養牠們為止，當雙方達成領養協議，我們把貓咪送去，過沒幾天對方卻說那隻貓咪……死了，我知道後，心就碎了，以後我再也不把小貓送給別人認養了。

剩下的五隻小貓咪，總是趁媽媽不在家的時候搞怪，把垃圾放到媽媽的鞋子裡，媽媽回家時看到鞋子裡滿滿是垃圾，便打算開口大罵，這時貓咪向我投來一個求救的眼神，我立刻接到了牠的眼神，就跟媽媽說：「牠還小嘛！就原諒牠吧！」這件事以後，我每回到家，就會看到五隻貓朝我「飛撲」過來，當我很傷心時，牠們就會發出呼嚕呼嚕聲安慰我，我想這就是「將心比心」吧！

     這些貓的出現，讓我的生活裡充滿了歡笑聲，再也不像以往，每到了假日就無所事事的過著懶散生活。所以我以後要多多幫助小動物，因為每個生命都需要被關心與包容。

　　去年，在寒冷的下午，我和爸爸去日月潭划船，可以在湖面裡看到許多游動的小魚，上面的波光閃耀著，倒映出綠意盎然的青山，在這大自然的環境裡，表現出它景色的優美。
　　在划船時，爸爸都只顧著拍照，讓我一個人抬起那麼重的槳，划船需要有訣竅，划得太淺，會濺起老高的水花；划得太深，會突然覺得槳撈到了幾隻魚，變得很沉重，經過了千辛萬苦的五分鐘，我終於適應了那像長矛的大槳，才讓船悠遊在美麗的湖水上。
　　已經熟練的我，划著划著，船身終於不會再搖晃了，我靜靜的看著沿岸風光，爸爸拿起手機拍照，他努力的不讓船搖晃，以不干擾船的方式來拍照，非常厲害。這時候，水上的波紋彷彿是一片藍色的帆布，我們的船像剪刀似的，一下子就剪開了湖面。
　　在划船的時候，我感受到爸爸很信任我，因為如果是其他人的話，一定會將全部的注意力放在划船者身上。在那回憶中，我跟爸爸在寧靜的湖面上緩緩搖盪，只聽得見水聲，迴盪在划船的午後。