🔸因學校補班補課,9/18週六不上課。請於其他班補課。
🔸9/19週日班正常上課。

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說明:許多發明對生活產生極大的影響:鎖的發明,除了保護居家的安全,也是對個人隱私權的一種宣示;藥物的發明,除了紓緩個人身體的不適,也可以控制人類疾病的蔓延,但有時也可能因濫用而危害生命。請寫出一項發明,就你的經驗或見聞,說明它對生活的影響。

 

 

 俗話說:「前人種樹,後人乘涼。」現代的世界已經不用再以種樹來乘涼,一項發明改變了世界的風貌,它就是冷氣。進入一年中最熱的季節──夏天,坐在客廳沙發上的我滿身大汗,左顧右盼,「叮」,眼睛一亮,看到了冷氣遙控器,下一秒「嗶」一聲,冷氣開始運轉,陣陣涼風吹過,緩緩閉上眼睛,我度過了一個舒適的下午。


  六年級時,一次我和同學們到操場打籃球,那一場打得飛沙走石,天昏地暗。十比十、十一比十一,上課鐘響了,我們仍不願回教室,於是十四平、十五平,最後敵隊一個長傳,再一個上籃,結果竟然是個假動作,他往後一跳,後仰跳投得分,這才結束比賽。無意間一低頭看到手錶,才察覺上課將近十五分鐘了,我們急忙跑回教室,連那一顆籃球也被遺留在操場,沒有人發現。


  進到教室後,我們近十人理所當然的被痛罵一頓,還被免費奉送「在教室後罰站十分鐘的獎勵」。一個男生開始流淚,當真是分不清是汗水還是淚水呀!我們打了二十多分鐘,早已全身濕透,如同剛從泳池裡爬出來,偏偏老師知道我們在想甚麼似的,把電扇通通關起來,我們越來越煩躁,宛似在一個燒得紅燙的鐵爐中,而這個鐵爐還不斷在加熱……。


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題目說明:你獲邀參加一次學生攝影展,主題為童年,並提供一張照片,拍攝對象可以是:景色、人物、動物或物品等等。請你用這個主題,寫一篇作文,文中要描述照片的內容。

 

   翻開一本本厚重的相簿,裡面存放著微泛黃的照片,童年回憶頓時席捲而來,這時,眼角餘光掃到一張年幼時期的自己,蹲在生氣盎然的草坪上,拿著一株大花咸豐草,臉上露出天真無邪的笑容,對著攝影機微笑。這是在奶奶家後院拍攝的一張照片,當我看到它,腦中便浮現童年時期的自己,在奶奶家嬉戲的時光。 

在我尚有意識之前,便被父母送到奶奶家,而我的童年全都圍繞在那片廣大的後院中。奶奶家種了許多植物,其中我最喜歡摘下幾株大花咸豐草把玩,因為它的數量最多,花瓣凋謝後,成長為種子前,還可以摘下來黏在他人身上的衣物,十分有趣;後來連假時,回來探望的父母便把我在後院歡欣的樣子拍了下來,作為紀念。 

童年時期的我,活潑好動,總是在那片草地間到處奔跑,時不時摘些花花草草來玩,或者偷偷觀察停留在後院的動物,有時,我還會跟著奶奶到後面的菜園摘地瓜葉,那裡的地瓜葉像是被施展了魔法,怎麼摘都摘不完,因此每天的飯菜不時都會看到它的身影。那座後院,對我來說不僅僅是童年的樂園,同時也封存著我與奶奶共同生活回憶的寶地。 

現在的我已成長許多,與父母一同住在台北生活,與奶奶見面的時光也相形減少,但即使如此,我與奶奶之間的情誼,仍像後院那片地瓜葉與大花咸豐草一般,根深在泥土之中,不論怎麼摘取都會綿綿不斷的再次長出,永遠不會斷裂,而那份回憶也會跟這張照片一起,封存於老相簿中,等待將來再次被翻開時,欣喜洋溢臉龐的那一刻。

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題目說明:深刻的觀察,並用精確的文字描寫,這是作文最基本、也最重要的部分。這次,我們來做一些常用的描寫練習。

1. 我遇過最不衛生的人

   她雖然總是笑容滿面,但生活習慣總是讓人無法忍受。她高得像棵樹,每當放學的鐘聲響起,就會看到一隻手從書包拿出一包不知名的東西往抽屜塞,好像有甚麼祕密不想讓人知道,一直到學期末的大掃除,才發現我每天看到的那些都是她吃剩的早餐。這個舉動在我的腦裡卻成了一起謎團。

2. 我看過地上最特別的物品

      一隻因為天氣太酷熱而被曬乾的小麻雀,在人行道上不斷的被人們踩過,牠分岔的羽毛,微微掙扎的爪子和那擔憂的眼神,感覺好像在尋找著什麼事物,難道是在尋找水源嗎?看著牠,我內心不禁浮出一陣悲傷,望著天際經過的麻雀,我猜牠們心裡都想著:希望下一個不是我。

3. 差一點攻擊自己的動物

     在一座飼養天鵝的公園裡,我站在一座矮橋上,看著那些雖然很胖,但還是十分飢餓的天鵝,牠們緊盯著旅客手上的食物。每隻都用帶有威脅感的眼神看著路過的人們,感覺好像食人族準備要獵捕我們來填飽肚子。其中,一隻突然飛起,朝我撲來,當我回過神來,才發現牠的嘴巴大大張開,幸好和我擦身而過。

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題目說明:每個人都有所愛之物,你的又是哪一個物品呢?請先描述這個物品的外觀,寫出它的用途或回憶,再說明它對你的改變。

         正當在大掃除時,我在家裡的某一角發現當年心愛之物,而當我拿到時,它已不像以前的華麗,原本的小汽車都變成了一輛輛的報廢車,海綿做的保護墊也被我摳得坑坑疤疤的。不過我發現這個破鐵盒時,忍不住熱淚盈眶,決定要幫它找回到往日的光彩。

     小時候,我總是熱愛著汽車,在兩歲某一天的下午,我從外公手上,拿到了兩盒小汽車,它們的外殼表面光滑,打開後有精緻的海綿保護墊,每一輛汽車都精緻華麗,栩栩如生,但是它們總逃不過我的暴力手掌心,在我五歲那年,所有車幾乎都被我破壞了,變得殘破不堪。在我升小學後,家人便收走了玩具車,讓我從此和它們分離,而隨著時間一久,它們也逐漸被遺忘在我的記憶深處。 

     兩年前,外公過世了,我第一次遇到家人與我別離。我在那段時間,把外公送我的東西通通翻了出來,三歲時的棒球手套、外公去世前幾個月去海邊撿的石頭……,但就是缺少了當年那兩盒小汽車,我瘋狂地尋找,翻遍了家裡的角落,終於找到了,卻只看到一個又一個的碎片,似乎在喚醒我做某件事。 

     當天晚上,我一邊觀看著那玩具盒,一邊回想著童年往事,也一邊思念著外公:外公從來沒有打過我、外公常常偷塞零食給我吃、外公經常陪我下象棋……,我這時才發現,原來我弄壞這一盒玩具,就是毀掉跟外公的回憶,所以我決定要蒐集當年同樣車款的小汽車,彷彿蒐集完整之後,又重拾外公在世的那段時光了。而當我收集完成時,已經和外公分開整整一年了,但我始終沒有後悔這項決定,因為這是外公留給我的專屬回憶。

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題目說明:大型流感侵襲校園,為了提升全體學生的免疫力,學校推行幾種強化身體機能的新式運動,讓同學們在體育課時自由選修。不過,這些運動前所未見,各有利弊,經過專家學者的研究,已將各個優缺點整理出來,如圖所示。請你寫出自己的選擇順位,說明考量原因,最後提出給學校的建議。

 

  在流感的肆虐下,人人戴上口罩,與眼前看不見的病毒對抗。而學校除了加強防疫宣導,也為了提升學生的免疫力,推行各種能強化身體機能的運動,讓大家在體育課時能自由選修喜歡的課程,同時更能從運動中得到樂趣,使學生在流感的侵襲下,依然保持身強體壯,防止疫情的蔓延。

  這四種運動各有利弊,有人考慮CP值,也有人認為風險是最重要的考慮因素,更有人覺得符合自己的能力才是最重要的。經過分析評估,我認為體能訓練Z最能符合我的需求,既不會過於強烈,但也能有效提升免疫力,且風險相較球類運動低,因此成為我的第一順位。

  我認為體能訓練Z的利大於弊。第一,它並不像球類運動會有過多的接觸及碰撞,可降低感染風險;第二,比較不容易和同學發生爭執,能以輕鬆心情享受運動;第三,球類運動會容易誘發心臟疾病,可能導致嚴重的後果,而體能訓練即使會造成手腳肌肉痠痛及瘀青,但不致於會威脅生命;第四,這個運動無需購買特殊器材,且在家隨時也能做,可以增加運動頻率,進而提升效果。

  對於我來講,這些運動都能提升免疫力,只是運動形式和優缺點的差異。雖然球類加體能是我的第二順位,但因副作用未知,且學校目前並不同意,可能成績會不完整,所以有待評估。球類M雖和球類B效果相同,但運動器材不易購買,器材取得不方便,加上風險較高,成為我的第三順位,其中球類B因爲有不喜歡的同學,或許會引發口角或導致運動變得索然無味,若因而心情也會不好,更無法達到預期的運動效果,因此並不在我的考慮中。

  此外,我希望學校能儘早開放同時選修兩門課,讓學生能夠同時進行球類及體能運動,雖然有未知的風險,但增添更多的運動選擇也能強化大家的免疫力。即使這些運動各有利弊,但藉由校方和學生的攜手努力,相信就能為校園築起一道防疫的城牆。

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題目說明:《先知》一書的作者紀伯倫說:孤獨是憂愁的伴侶,也是精神活動的密友。有人害怕孤獨,也有人享受孤獨。然而,獨處不一定孤單,孤單不一定獨處。當你一個人獨處,觀察到哪些周遭變化?心情有什麼感受呢?而這段獨處經驗,又給你什麼改變? 

 

    房間內光線變得昏暗,和早晨朝氣蓬勃的氣氛完全不同。走出房門一看,不論是客廳還是廚房都變了調,一樣是靜佇書櫃角落的全家福照片,一樣是垂掛門口的風鈴,雖然物品的擺設完全相同,只因為光線的變化,世界就變得不同。在這獨處時刻,不論是看書還是發呆,都沒有人會插手。當黑暗籠罩了大地,整間屋子就都是我的遊樂場。

    黑暗,對一般人來說,或許是孤寂,或許是寒冷。但對我而言,黑暗能讓我感到溫暖,感覺到前所未有的安全感。或許是因為無法看清楚,一切細微的聲響都像是被放大幾十萬倍一樣,有時讓我感到驚喜,有時卻誘發恐懼。孤獨是讓人感到懼怕的,但只要找到方法,就能夠面對——唯一能對付恐懼的,也許就只有恐懼了。

    想著想著,恍惚之間看見書櫃上的玩偶、書本似乎動了起來,也許是黑暗賜予他們魔力,也許是我自己的幻想。為了要對付獨處時的害怕,我動員了所有的書本,不論是漫畫,還是雜誌,通通都變成擋住恐懼的盾牌,用無數的快樂回憶對付噩夢。夢境,或許也是另一種形式的獨處。

    三更起床的我,在半夢半醒的狀態下探索黑暗的世界,發生的事也許是真的,也許只是幻想。在獨處的過程中,我尋尋覓覓,嘗試找到對付自己內心深處恐懼的方法。夢境中所見的景物或許沒有辦法帶出來,但記憶卻可以永遠存在心裡。獨處,是讓人找到自己的方式。

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題目說明:防疫期間,大家都遵守相關規定,避免外出群聚,但也因此減少許多運動機會。在這段自主管理的日子裡,你們家如何進行運動(場地、器材、項目)?有哪些創意方式?又發生什麼趣事呢?

 

 

  在疫情的陰影壟罩下,台灣進入三級警戒已經快兩個月,大家像自願坐牢的囚犯一樣宅居在家,只能和「吳柏毅」、「傅邦達」等外送平台成為好朋友,發揮台灣人的公民素養。但是,俗話說:要活就要動,即便足不出戶,也要保持運動的好習慣,讓自己的提升免疫力。

  雖然在家中運動空間有限,卻抵擋不了想在家伸展手腳的心情。影音平台上,在數不清的影片中,尋找最適合自己運動影片,地板鋪上一張瑜珈墊,就能揮灑汗水,感受皮膚被舒展到極致,每一個細胞都在深呼吸,達到媲美戶外運動的效果。

  在家運動的時候,我最喜歡的項目是飛輪,雖然環境單調,不過我會想像自己置身在環河鐵馬道,隱約感受到微風的吹拂、陽光曬在皮膚上的熾熱,還有優美如畫的青山綠水圍繞著我。在幻想的國度中,讓踩踏飛輪不再枯燥乏味,使我有了想要運動的動力。

  在這個非常時期,全民宅居的閒暇時間,可以多做運動,不僅可以燃燒熱量,心情也會更美好。天下無難事,只怕有心人,只要願意運動,到處都是簡易運動場。

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題目說明:從本屆奧運的選手表現來看,我們發現年輕世代不再背負他人沉重的期望,去成為國家之光,而是發現自己的特質,在比賽中努力發揮,並盡情享受,為自己發光。請你寫出一次自己的「發光」經驗,可能是比賽、嘗試或專注於某事物,以及它讓你了解什麼自我特質?又帶給你什麼收穫?

 

    人們常說: 「做一件事不用去在意成功或失敗,只要盡力做到最好。」這句話是對的,但如果是代表班級、學校、縣市甚至是國家去比賽,到底是為自己爭光,或為大家爭光?其實,兩者皆是,為自己爭光表示你有能力去比賽,但不見得會得名,為大家爭光則是你是這方面最好的人才。所以,無論是哪一種,你只要盡力,大家一定都看得見,不會有人無視你的,只要努力,人人都可以發出屬於自己的光芒。 

    大家一定都渴望為自己發光,但光芒如果過多反而顯得刺眼,使自己變得越來越高傲、自大,這樣真的好嗎?事實上,一個人不必過度展現自我,只要適時地發光即可,太過驕傲反而只會讓人討厭。俗話說的好: 「飽滿的麥穗,頭會垂得越低。」正是如此,唯有謙虛的人才會獲得歡迎。誠如光芒有千萬種姿態,不經修飾的光芒往往太刺眼逼人,內斂含光反而親切可愛。 

    從小學一年級參加說故事比賽得了第六名之後,我就一直認為自己朗讀的技巧比別人都好,但自從那次之後,我竟然就再也沒有得過名了,儘管我日復一日的練習,卻還是沒有成功。於是我再度重返心的原點,調整節奏,重新出發,可惜不管我再怎麼努力,終究無法展現以前的光芒。 

    這其實並不是一種錯覺,而是個事實。過了數年,我才終於了解並不是評審有眼不視泰山,而是我自己天生發音不夠標準,以致於無法超越別人,一年級那次得名或許只是碰巧,並不是真正的實力。從此之後,我了解「人外有人、天外有天」、「一山還有一山高」的道理,不再自認為優秀而高高在上,必須要謙虛學習別人的優點;當看見別人犯錯時就要提醒自己,避免犯同樣的錯。 

    然而,這個經驗也讓我發現,自己雖非耀眼,卻能發現別人的優缺點,幫自己進步,同時也收斂自己的光芒,避免變成大家所討厭的人。發光有很多種,有的是謙虛的光芒,有的是滿腹經綸的光芒,有的是展現自我的光芒,也有的是為團體所綻放的光芒。展現光芒沒有場地限制,也沒有時間限制,只有自身想法的限制;只要有心,任何人都可以突破自身瓶頸,展現屬於自己的獨特光芒。

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題目說明:也許是來到一個全新的環境,從分不清東南西北,最後對所有的巷弄瞭若指掌;也許是加入一個團體,從剛開始找不到對象說話,到漸漸認識志同道合的朋友,暢談彼此的夢想;也許是接觸新事物或者學習新技能,從獨自摸索、反覆嘗試,到終於駕輕就熟, 而有深切體會……。從陌生到熟悉,其中有著苦甜的滋味, 也帶給我們許多思考。請寫下你的經驗、感受或想法。

 

  在一次偶然下,我了解了「脈輪」,譯為脈輪或氣卦,脈輪主要是由中脈、左脈及右脈纏繞所形成的。原以為只是古老的傳說,但隨著了解越深,我的興致也越來越高昂。原以為自己無法修煉,後來才知道爸爸也曾經練過。原以為氣脈是遙不可及的陌生,經過爸爸引氣游走之後,我已逐漸熟悉它的存在。  

一日復一日,只要有空檔我便沉下心,慢慢的牽引著氣游走經脈,小心翼翼,宛如老師牽著幼兒園小朋友過馬路似的。終於老天不負有心人,我從需要爸爸的引氣,到現在已經可以獨自遊走,漸漸的,我與體內的氣也從一山不容二虎,變成相輔相成的隊友。每一天我都帶領著它摸索、打探每一道經脈;每打通一條經脈,我的信心就增加一層,而它好似也變得更有自信,變得越來越真實,不再是從前似有似無的,而是能讓我清楚的感受到它的存在。 
這個氣,就像一個小男孩,餓了會吵,生氣時拖不動,不開心會勸不動。而我好像變成了姐姐,要去顧慮弟弟的喜、怒、哀、樂,要想法子安慰他。雖然聽起來很簡單,但它在我體內,我無法用簡單的法子逗它開心。直到我發現當我感到愉悅時,我能漸漸的感覺它不會再無緣無故不開心,甚至當我心煩意亂時,它也會溫順得像隻小貓任你帶它到處走。當我發現它會顧慮我的感受時,我受寵若驚,驚覺我也要找到如何逗它開心的法子。若是只有單方面的包容與付出,那這修煉便沒有意義。  
我做足了功課,有的說吃中藥或特調配方能讓修為倍增,有的則說了解你的氣是屬於五行金、木、水、火、土的哪一種,並針對它進行培養或相剋的訓練。但我總覺得這是治標不治本,所以我慢慢觀察,發現氣挺喜歡轉圈,即使那挺費勁的,但我還是覺得值得一試。當我在它賭氣時,我出其不意的轉動它,越來越快,雖然滿頭大汗,但我知道它很開心。漸漸的,我熟悉了運轉,原本費勁的動作變得駕輕就熟,花樣也越來越多。大家總說是我在治癒它,但我很清楚,是它治癒了我。
萬物都有靈性,不管是人、畜、還是心靈。只要有心一定做得到,假如當時的我只覺得氣得包容我,那現在也許我們不是相輔相成,而是相生相剋。我從氣身上領悟了,修行,不是單方面的付出及包容,更不是理所當然,而是雙向友善互動,才能共同提升。

 

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