天母書院──寫作、創意、品格

題目說明：一個看似平凡無奇的物品，不論是背包上的小絨毛娃娃、佩掛在手腕的珠鍊、鉛筆盒中的紙星星、抑或是書套上的貼紙，都隱隱透露著主人的個性、喜好、習慣，甚至藏了一段段動人的故事。請選擇一個你隨身的物品，描寫它，並記錄下你與它之間的故事吧！

　　一杯珍珠奶茶造型的絨毛玩偶，掛在我的作文背袋，它的尺寸跟我的手掌差不多大，顏色有茶色、黑色、粉紅色、白色和咖啡色，最特別的是它的吸管還有象徵珍珠黑點的咖啡色，它總是形影不離的陪伴著，雖然它不會動也不會講話，但它時常帶給我一種溫暖的幸福感。

　　我拿到它是因為我和兩位學生一起參加一場英語演講比賽，只可惜在複賽被刷下來，但老師為了慶祝我們付出努力而進到複賽，便帶我們去吃壽司，一聽到要吃壽司，我的口水立刻垂涎三尺，吃完午餐，老師各送我們一個娃娃當作禮物，回家後，媽媽幫我將它掛在我的作文袋上，這就是珍珠奶茶玩偶的來源。

　　這個吊飾可以幫我帶信心和勇氣，也可以帶來幸福，如同一隻精靈，達成我的願望，有一次，我在天母書院作文班寫作，幾乎沒有靈感，我就轉頭摸了摸我的珍珠奶茶的娃娃，突然靈光一閃，好像一道閃電劃過了我的腦袋，讓我靈感滿滿，這真是一個特別又像奇蹟的神奇經驗。

　　一件平凡的物品，經由主人日月精華般的愛護而擁有了魂魄，這是親人或朋友，對我的期望與祝福，我要學習徹底發揮它的功能，才是對這件物品真正的喜愛與陪伴。

題目說明：課業之餘，想好好放鬆身心時，我們偶爾會躲進一個空間，在那個屬於自己的小天地中，享受不被打擾的片刻，不論是哆啦A夢和大雄在空地的大水管、或是哈利波特的樓梯下儲物間，都是特別又饒富趣味的秘密基地。請分享你的秘密基地，說說其中的故事吧！ 

　　從忙碌的補習班回到家中，我拖著沉重的步伐走進我的秘密基地「房間」，打開冷氣，涼意瞬間擴散；拉開窗簾，書桌上擺滿了公仔和各式各樣的筆。當關上門，這就是屬於我的小天地。

　　在這個小天地裡，我可以做任何想做的事，像是坐在書桌前盡情畫畫，或在床上躺平忘情玩手機。享受我一天中少數沒有爸媽干涉，更沒有老師在旁邊糾正的美好時光，但是總是會有意外發生，當我翹著腿，高高舉起手機時，一不小心手機就重重砸在鼻梁上，痛得我眼淚和鼻涕直流。

　　有一次，當我正享受專屬於自己、不被打擾的歡樂時光，突然，哥哥轉動了門把，並走了進來，要求我幫他背課文，我馬上把他趕了出去。五分鐘後，他又回來求我，我只好勉為其難的答應。幾天後，哥哥在考試中拿到了不錯的成績，讓他非常高興，此時我也發現，原來讓他進秘密基地複習功課，也是很不錯的事呢！

　　對我來說，在這個祕密基地玩上一個小時已經是我日常的一部份了，但是我還是希望可以邀請更多朋友來玩，因為獨樂樂，不如眾樂樂，如此一來，這裡就可以變成我和好朋友們的開心樂園了。

題目說明：一所學校為了迎接入學新生，特別準備了十三樣禮物，每樣禮物都具有意義和祝福，像是棉花棒是「知錯必改」、彩色標籤是「每個人的生命都是繽紛燦爛」、咖啡豆是「苦盡甘來」。其他的禮物還有橡皮筋、牙籤、白紙、白米、金線、迴紋針、紙杯、吸管、垃圾袋、寶石等，各自蘊藏獨特的意涵。如果你是這所學校的新生，你會如何解讀禮物的涵義呢？請以「走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳……」為第一段開頭，從上述剩餘的十樣禮物中，挑選三項，寫出藏在其中的訊息吧！

   走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳，耳旁的鐘聲唱著美麗的旋律，我一蹦一跳的走到教室，接著一位英俊的老師走進了教室，送給每個人一份小禮物，我絞盡腦汁，努力思考老師想表達的意思。 

   我發現第一個禮物是白米，我思索很久，終於想到老師要表達什麼。我先摸一摸白米，它有硬硬的觸感，我認為老師是要我們珍惜每一個物品，不要輕易丟棄，因為所有資源都得來不易，應該要好好珍惜。 

   第二樣禮物是吸管，它有光滑的表面，摸起來的觸感也滑滑的，我想到吸管是中空，可以吸取飲料，而我們吸收知識也是同樣的道理，它讓我知道，除了努力學習之外，在得意時也要懂得謙虛，不可以沾沾自喜。 

   第三個禮物是寶石，隱藏的意思即使是在平凡的角落，每個人都可以發光，有機會成為有名的人。每當我覺得自己表現不好、太軟弱時，我就會想到寶石，提醒自己還有其他部分正在發光。 

   老師用禮物來傳達心意，雖然尋找背後的含意很有趣，但我還是比較喜歡有話直說，才可以避免不必要的誤會。

題目說明：搭著車子前行，能節省許多交通時間，也能將車外的景色一一攬入眼中，不論是車水馬龍的街道、狹小靜謐的巷弄、映著天空倒影的水塘、井然有序排列的稻田，抑或是排隊放學的小學生，都成了一幅幅美麗的景致。從車窗看出，你曾看過哪些特別的畫面呢？請用文字記錄下來吧！ 

　上次周末要去台東池上，我非常期待那次旅程，雖然只是搭著汽車去，而不是搭火車等交通工具，但還是令我興奮，因為汽車上也有天然的螢幕，被車速帶動的電影——車窗。

　　上車沒多久，車子發動了，車上自備的天然「螢幕」浮現出一棟棟高大的房子——那是都市的風景。其中，有一棟特別高大，仔細一看，原來是一零一大樓。開了兩個小時半後，眼前出現一座隧道，爸爸說那是雪隧，是一座偉大的隧道。

　　出了雪隧的景色和都市的景色完全不一樣，因為出了雪隧後左側遠方就是一望無際的大海，和在台北被群山圍繞的盆地不一樣，而且鄉村的稻田都是金黃色的，非常漂亮，加上鄉村的人少、車子少，連房子也少，所以視野非常空曠，我很喜歡這個地方。

　　我發現坐車出去玩不一定要發呆或睡覺，其實看看車子自備的天然螢幕——車窗，也是個不錯的體驗，所以大家如果出去玩不要只是打電動、玩手機，也要抬起頭來多看看窗外的世界。

題目說明：仰望銀色的夜空，皎潔的月光籠罩大地，萬物都睡了，陷入美好的夢境中。你是否也曾經抬頭看著滿天星空，這時候，你會產生什麼想法，不管如何天馬行空，千奇百怪，請把它寫成一篇文章。　

　　在一片寂靜的夜晚，望向滿天的繁星，想起了每顆星星的光線都來自千年以前，便覺得不可思議。等太陽升起，它就消失得無影無蹤了。在漆黑的夜裡，大地雖然被黑夜籠罩，但當星星出現，這塊土地顯得亮了。

　　當夜幕降臨，路旁沒有路燈，伸手不見五指時，就像是一些掛在天上的小燈，彷彿在黑市上撒上了亮粉般，好浪漫。星星除了讓我聯想到路燈，更讓我想到流星。據說，每顆流星都可以幫助人許願，流星一秒就劃過了，我們只能用簡短的話語去祈禱，若可以許願，我最希望自己能夠長高。

　　星星，除了高掛在夜空，更能存在大家的心中。知名女團ＢＬＡＣＫＰＩＮＫ裡，我最喜愛的成員，就是團裡面的Ｊｅｎｎｉｅ，她是我崇拜的偶像，並會在舞台上散發自己的獨特的魅力，那些魅力像一顆顆星星般，在人們的心中持續擴散，點燃無數的熱情和希望。我認為，我喜歡的明星，也像是一顆大星星般，永遠烙印在我的心裡。

　　每個人心中都有一個無敵星星，而我的無敵星星，讓我充滿自信，不畏難關，一路衝到底！

題目說明：自古以來，月亮就是人們仰望的對象，有人對它傾訴心情，有人在它的陪伴下走過夜路，有人以它為題寫出一則則動人詩篇。而每逢中秋佳節，月亮總是一如既往地高掛夜幕，默默看著人世間的團聚和歡笑。在月光下，你曾有哪些印象深刻的經驗呢？請用文字記錄下來吧！

　　夜幕低垂，城市少了白天的喧鬧，漸漸的平靜下來，從地平線升起的月亮，就像一顆燈泡，靜靜的照耀著大地，水面波光粼粼，風一吹，馬上暈皺開來，風過之後，又恢復了原來的平靜，水面上月亮的倒影也慢慢變得清楚。

　　中秋節，大家圍聚一堂一起烤肉，路邊傳來一陣陣烤肉味，每一戶人家都開開心心的享受著烤肉的樂趣，一邊吃，一邊賞月，月光照在烤肉的煙上，彷彿銀光閃閃的雲霧，也讓烤肉變得更有氣氛了。

　　有一次，我在傍晚進遊樂園，要坐雲霄飛車時，天色已經黑了，月光照在每個人臉上，看著我們的嘻笑喧鬧，當我離開遊樂園，抬頭一看，月亮依然靜靜的，照耀著回家的路，陪伴著我們。

　　仰望天空，月亮是詩人的靈感來源，它總是和我們形影不離，不管從哪裡看，它都在同一個地方，彷彿在跟隨著我們，觀察我們的一舉一動，而它那銀色光芒，永遠都是守護心靈最美的力量。

題目說明：一所學校為了迎接入學新生，特別準備了十三樣禮物，每樣禮物都具有意義和祝福，像是棉花棒是「知錯必改」、彩色標籤是「每個人的生命都是繽紛燦爛」、咖啡豆是「苦盡甘來」。其他的禮物還有橡皮筋、牙籤、白紙、白米、金線、迴紋針、紙杯、吸管、垃圾袋、寶石等，各自蘊藏獨特的意涵。如果你是這所學校的新生，你會如何解讀禮物的涵義呢？請以「走進陌生的校園，兩旁……」為第一段開頭，從上述剩餘的十樣禮物中，挑選三項，寫出藏在其中的訊息吧！

        走進陌生的校園，兩旁有瘦高的椰子樹，充滿悠閒氣息，讓我感到彷彿還在放暑假，卻還是免不了緊張，走進教室，老師發下一個奇妙的禮物袋，打開後，卻讓我十分失望，因為老師的禮物有十三樣，其中一張普通長長的吸管、小小迴紋針和單調垃圾袋，讓我印象深刻。

        其中我最有興趣的是垃圾袋，因為大家對垃圾袋的刻板印象是骯髒的物品，不過因為老師應該是要給我們一個祝福，所以意思是這個垃圾袋可以把不好的情緒都放到裡面去，這樣世界就可以變得更美好。

        有時候，小小的迴紋針有著大大的意義，那個大大的意義就來自於迴紋針的形狀，因為它的鐵絲一直迴轉，所以我認為老師是要提醒我們，做錯事情沒關係，只要好好把壞習慣修正，就可以重新再試一次，不要放棄。

        雖然大家覺得吸管是破壞生態的東西，可是它卻代表著吸收知識，永遠不要把自己原本學到的知識還給老師，也要吸收不同領域的知識，生命才會更精彩。

        雖然透過物品傳達情意的方式，可能無法知道送禮者真正的想法，但是卻可以讓我們發揮自己的想像力，不但比較浪漫，也可以培養動腦的習慣，所以我喜歡這種方式，因為充滿了趣味。

題目說明：搭著車子前行，能節省許多交通時間，也能將車外的景色一一攬入眼中，不論是車水馬龍的街道、狹小靜謐的巷弄、映著天空倒影的水塘、井然有序排列的稻田，抑或是排隊放學的小學生，都成了一幅幅美麗的景致。從車窗看出，你曾看過哪些特別的畫面呢？請用文字記錄下來吧！

　　進到舒適的車廂內，一陣悅耳的旋律傳進了我的耳中，和規律的空調聲一搭一唱，而我則是這場音樂演出的觀眾，但窗外的景色卻使我把注意力都集中在車外的風景。

　　馬路上車子有來有往，而我也是其中的一員，兩旁的商店招牌正閃爍著，人們排隊等著結帳，從店裡排到了店外，像一條由遊客組成的巨龍，排著隊的人們，有的低著頭盯著手機，有的和朋友口沫橫飛聊著天，有的不斷東張西望，查看前方排隊的人龍。我已經對這樣的場景見怪不怪了，因為這是我回家經常走的一條路，使我印象深刻。

　　穿越了一個又一個的山洞，映入眼簾的是一片蔚藍的大海，陽光灑落在海上，波光粼粼，空中不時會有老鷹，伴隨著高亢的啼聲，快速掠過，這些鄰近海岸的景致，只能在車上欣賞，因為這是一條專屬於車輛的道路。

　　車窗是一面最真實的螢幕，它雖然無法自由變更場景，但它不像電子產品一樣，會危害人們的健康，反而能因眺望窗外的遠景，保持良好的視力，還能夠獲得「讀萬卷書，不如行萬里路」的附加效果。

題目說明：課業之餘，想好好放鬆身心時，我們偶爾會躲進一個空間，在那個屬於自己的小天地中，享受不被打擾的片刻，不論是哆啦A夢和大雄在空地的大水管、或是哈利波特的樓梯下儲物間，都是特別又饒富趣味的秘密基地。請分享你的秘密基地，說說其中的故事吧！ 

      秘密基地就像是自己的小房子一樣，而我的秘密基地就在我家裡的衣櫥裡面，裡面雖然很黑暗，但是我很喜歡待在那裡，因為裡面有一股淡淡的木頭氣味，而且通常外面看不到裡面，形成獨立私密的空間，所以我很愛那裡。

        我有時候會在裡面跟自己玩遊戲，或著是我很生氣的時候，也會自己待在裡面放空，然後等到我沒有那麼生氣之後，心情慢慢恢復平靜，因為只要我不開心的時候，我就進去裡面，而家人們就也都可以知道我的心情了。

        正因為從外面無法看進衣櫥裡面，所以有時候玩捉迷藏我會選擇躲在那裡面，就像是有一次我跟爸爸和堂姐在玩捉迷藏，我就躲著並讓衣服遮住自己，果然當鬼的爸爸找了很久才找到我。

        這個地方讓我覺得很安全，但是如果裡面的空間可以更大一點，能把我所有的玩偶都拿進去裡面一起玩耍，那就更好了！希望未來可以找到一個和我想像中一樣美好的小天地。

題目說明：一所學校為了迎接入學新生，特別準備了十三樣禮物，每樣禮物都具有意義和祝福，像是棉花棒是「知錯必改」、彩色標籤是「每個人的生命都是繽紛燦爛」、咖啡豆是「苦盡甘來」。其他的禮物還有橡皮筋、牙籤、白紙、白米、金線、迴紋針、紙杯、吸管、垃圾袋、寶石等，各自蘊藏獨特的意涵。如果你是這所學校的新生，你會如何解讀禮物的涵義呢？請從上述剩餘的十樣禮物中，挑選三項，寫出藏在其中的訊息吧！

　　走進陌生的校園，踏進陌生的教室，坐在陌生的座位上，眼前樸素的課桌上，放著一包禮物。打開它，裡面放著橡皮筋、白紙、小寶石等物品，老師說這是學校送給我們的禮物，每樣東西都有獨特的意義與祝福，等著我們去解讀。

　　我第一個解讀出的禮物是橡皮筋，橡皮筋富有彈性，代表要能屈能伸，才是一個成功的人，有時得放下身段，才會有好人緣；有時也要勇敢站出來，幫助別人，指正他人的錯誤。像是指出朋友的錯誤時不要害怕，要先暗示他，想要有好人緣的時候就得委婉一點，那樣比較好。

　　第二個禮物是白紙，白紙純潔無瑕，但既脆弱，又軟弱，一撕就破，你可以在上面寫下各種事情，代表記憶與創新，因為你可以在上面記下已知的知識，也可以寫下全新的知識。

　　第三個是一顆晶瑩透亮的小寶石，每一顆寶石都是不一樣的，代表與眾不同，每個人都是獨一無二的，不要隨意嘲笑別人，因為你無法預見未來，你不會知道以後的事情，可能他會成為掛在天上的閃亮星星，而你只是躺在泥濘裡的平凡石頭；也可能是相反的發展。

　　我認為這種通過禮物來讓學生思考含意，自我督促的方式很好，這樣能讓學生加強邏輯思考，並使這些事情在學生心中和腦中刻印得更深、更清楚，這樣就比較容易讓學生牢牢記住道理，真是一個好方法。

題目說明：在這個消費的時代，我們經常被大量的廣告轟炸，不論電視、網路、車廂或意想不到的捷運把手，都能看到各種廣告的身影，說服我們去買這買那，似乎吃了、穿了或有了迷人的商品，人生也會變得更幸福了。現在，請你描寫一個看過的廣告，相關的消費經驗，以及購買之後的收穫及心得。

　　電視出現一串悅耳的歌聲，兩包洋芋片似乎吃起來津津有味，廣告都說下午茶吃洋芋片，看起來超好吃的，但實際上卻超難吃。這個零食出現在七月拜拜桌子上放著的供品中，這個廣告讓我印象深刻。

　　下單後，期待的我每天在家蹦蹦跳跳，收到包裹後卻失望的決定下次不買了，廣告上的明星拿著的洋芋片都看起來非常好吃，但嚐了一口發現竟然甜得像糖果，和我想像中的鹹味不一樣。

　　洋芋片對我來說必須是鹹的，甜的就是「佔便宜」，讓人以為它和鹹的洋芋片一樣受歡迎，但對我來說洋芋片一定要鹹、油、脆，而甜的就是仿冒品，吃了它的我，就是個上當的冤大頭。

　　這個經驗讓我知道有些廣告是誇大不實的，它沒有表裡一致，影響了可信度，所以，愈迷人的廣告愈不能信，才不會踩到地雷。

題目說明：自古以來，月亮就是人們仰望的對象，有人對它傾訴心情，有人在它的陪伴下走過夜路，有人以它為題寫出一則則動人詩篇。而每逢中秋佳節，月亮總是一如既往地高掛夜幕，默默看著人世間的團聚和歡笑。在月光下，你曾有哪些印象深刻的經驗呢？請用文字記錄下來吧！

　　夜幕低垂，城市平靜下來，大家在窗戶外看著圓滾滾的月亮，心裡想著家人也同時在看著一樣的月亮嗎？一聽到小草輕輕搖擺著的沙沙聲，很像家人一起團聚聊天的樣子，很感人。

　　中秋節在烤肉煙霧飄起來時正式展開歡樂的聚會，大家看著月亮，笑得歡天喜地，我很喜歡和家人團聚的感覺，很安心，也很開心，這是我和月亮的快樂時光。

　　每次中秋節我去騎腳踏車，看著天上的月亮，它就像跟屁蟲，我也可以在看著月亮的同時騎著腳踏車，我覺得月亮上有兔子正在搗藥，很逗趣和可愛。

　　我覺得月亮可以傳遞訊息，而圓形很像大家團圓在一起，即使是半圓形，也像一只碗，可以裝入滿滿的思念。幸好我的家人都在我身邊，看著天上的明月，我也能感受到與家人團聚的幸福。

題目說明：在求學階段，同學都有機會擔任幹部，協助師長之外，同時也學習服務他人的精神。請寫出你擔任幹部時遭遇的甘苦，把自己為班級付出的一切留下紀錄吧！

　　學校是個小型社會，運作起來宛如一具碩大的機器，而每位同學都是機器的零件，都在機器裡發揮作用，老師就是啟動機器的按鈕，每個小股長都要幫老師執行任務。

         我這學期擔任的股長是作業長，我雖然是被指派的，但是卻非常感興趣，因為我平常都很無聊，不是看黑板就是記課文，觀察黑板上的名單也成為我生活中的樂趣，所以我非常珍惜這份工作。

　　平時因為老師常常指派我做事情，每節下課我到辦公室擔任小幫手，導致有時無法休息，於是我的好朋友紛紛哀號，因為我要幫老師忙，就沒辦法加入他們的遊戲，但這樣的課餘時光我卻覺得非常充實。

　　我贊成推選幹部的制度，因為可以培養我們的自律能力，我也從工作中增強了自己的觀察能力，相信我的表現會越來越好，成為一個更好的作業長。

題目說明：課業之餘，想好好放鬆身心時，我們偶爾會躲進一個空間，在那個屬於自己的小天地中，享受不被打擾的片刻，不論是哆啦A夢和大雄在空地的大水管、或是哈利波特的樓梯下儲物間，都是特別又饒富趣味的秘密基地。請分享你的秘密基地，說說其中的故事吧！ 

        我們家餐桌底下就是我的小天地，但是現在已經被我們家的小狗狗佔領了，我有時候還是會下去和狗狗玩，我們都會在那裡嬉戲玩鬧，牠有時候還會故意輕咬我，而我則會摸摸牠的頭。

        一開始，我發現了這個好地方，它就變成我的小天地了，因為它符合我的條件：沒有人可以侵入，有很多遮蔽物，空間又很大。但沒想到一星期後就被狗狗佔領了。

        我還記得有一次，我們在下面展開了內戰，全為了爭取地盤，吵吵鬧鬧之下，就被媽媽阻止了。還有一次我窩在裡面睡覺，牠竟然偷偷跑進來陪我一起睡覺，那天我們呼呼大睡，從中午睡到了傍晚五點半。

        我非常喜歡我的小天地，希望這裡可以維持原狀，不要改變，因為它太完美了。

題目說明：日本作家東野圭吾作品《解憂雜貨店》中，街角的老雜貨店，扮演著為人們分憂解勞的角色。真實生活中，解憂店家不易尋得，但令人煩憂的事件卻經常發生。請寫出你曾遭遇什麼事情，陷入哪一種情緒，以及你如何找到解憂妙方，並將之分享給大家。

　　在現代社會中，網路科技已經成為了人們的生活必需品，而我們在網路世界中展現的面貌未必和現實生活中相同，甚至在不同平臺也有相異的身分和風格。在螢幕前的你，可能是善良、溫和的，不過在視窗中，卻可能是位酸民，呈現各種與現實中不同的性格與角色，甚至可能是被各種網友辱罵的網紅。

　　在一個由黃色漸層到桃紅色的頁面中，我能隨意發表言論，在網路世界中的我，都孜孜矻矻的在討論對於美國職業籃球聯盟「ＮＢＡ」的話題，在那裡，我可能成了名副其實的酸民，發表各種鋒利如刀的言語，和真實世界中的內向木訥截然不同。而在那個青綠色的通訊軟體中，我則會因對象不同而改變說話的方式，對長輩或老師，我會用非常親切且有禮的詞語與他們對話，但和同學聊天時，我則不在意我的字句，只想暢所欲言，展現率性的一面。

　　不過在網路世界中，我們也會常常傳錯訊息。某次我看到一部影片，我覺得它非常逗趣，本來要分享給朋友看，結果不小心傳給了一位個性嚴肅的老師，兩天後才發現，但也已經來不及收回了，那狀況讓我非常尷尬，雖然沒有挨罵，不過在老師的課程中，我完全不敢直視他的眼睛，一整個學期都沒有好好上課，這也讓我深刻感受到使用社交軟體必須小心謹慎，才不會造成不必要的誤會。

　　在網路世界中，使用的暱稱，令他人很難知道你的真實身分，於是很多人會利用這個機會來發表各種言論，但總是因為認為想說什麼就說什麼彷彿不用負責一樣，導致自己被「炎上」，這是所有網路族都必須面對的考驗。

　　然而，也有些人在現實生活中可能是邊緣人，到了網路世界中才能在螢幕後完全展現自我，甚至在某些平臺成為家喻戶曉的大網紅。雖然網路世界非常便利，但我們也要有審視自己的言論與行為舉止的責任，如此一來才能盡情徜徉其中，不會造成他人的困擾。

題目說明：課業之餘，想好好放鬆身心時，我們偶爾會躲進一個空間，在那個屬於自己的小天地中，享受不被打擾的片刻，不論是哆啦A夢和大雄在空地的大水管、或是哈利波特的樓梯下儲物間，都是特別又饒富趣味的秘密基地。請分享你的秘密基地，說說其中的故事吧！

　　在一個棚子下方，是一座小停車場，那就是我和同學專屬的私人空間，裡面擺放很多機車，在兩台機車之間的空隙，就是我和朋友的秘密基地，那裡洋溢大自然的氣味，因為旁邊有生態池，常常可以看到烏龜上來曬日光浴，這個空間是鬼抓人躲藏的好地方。

　　我們在秘密基地裡，會聊一些手機下載的遊戲，發現好遊戲時，就會通知朋友，好像召開一場緊急會議，討論要不要安裝這款遊戲，如果有任何關於對操控有問題，老手會熱心回答，為新手提供建議，下課則玩躲貓貓或鬼抓人，人人都可以進去休息，如同一個補給站，給他補充能量，使遊戲更加刺激。

　　下課十五分鐘，我們十二個男生一起玩「小黑人」，是我們幫複製鬼取另外一人的名字，最後是由我的第二好朋友曾同學當鬼，他是班上的飛毛腿，可是我也是另一個飛毛腿，我那時候跑到小天地準備躲藏，卻被他發現，我們兩人在停車場追跑，彷彿巨龍和一隻猛虎在追逐，追了好久，我一不小心被抓到了，但我一點都不懊惱，而是和他連手衝去夾殺其他人。

　　我會把秘密基地告訴值得信任或者嗜好相同的朋友，現在我們正在規劃更多私人小宇宙，準備邀請好朋友一起共享快樂的秘密時光。

題目說明：一所學校為了迎接入學新生，特別準備了十三樣禮物，每樣禮物都具有意義和祝福，像是棉花棒是「知錯必改」、彩色標籤是「每個人的生命都是繽紛燦爛」、咖啡豆是「苦盡甘來」。其他的禮物還有橡皮筋、牙籤、白紙、白米、金線、迴紋針、紙杯、吸管、垃圾袋、寶石等，各自蘊藏獨特的意涵。如果你是這所學校的新生，你會如何解讀禮物的涵義呢？請以「走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳，耳邊傳來悠揚的鐘聲，但是第一天上學的我……」為第一段開頭，從上述剩餘的十樣禮物中，挑選三項，寫出藏在其中的訊息吧！

        走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳，耳邊傳來悠揚的鐘聲，但是第一天上學的我，卻依然十分緊張，走進教室裡卻收到小禮物，老師要我們絞盡腦汁設法解讀校長對我們的期望。

        第一個禮物是寶石，那是一個亮晶晶的寶石，每一顆寶石的形狀都不一樣，就想每一個人都是獨一無二的，也都有自己的優點，而我的優點是上課時很認真，也會回答問題，我要繼續保持這個優勢。

        另一樣禮物是紙杯，這個紙杯沒有很大，但也沒有很小。如果你的杯子裡都裝滿了各種意見的話，老師不管給你多少知識你都無法學會，也裝不進杯子裡，那麼就會變得孤陋寡聞。

        第三個物品是金線，這一條金線在燈光下閃閃發光，金線就像一條長長的「友誼之線」，把大家的感情結合在一起，不會容易吵架，整個班的所有同學就會有向心力，感情也會更融洽。

        人與人之間有各種溝通方式，有語言文字、肢體動作、有話直說、物品暗示等方式，我覺得只用說話的單一方式太直接了，或許可以先用物品來暗示，再告訴別人正確的意思，這樣比較浪漫又不容易產生誤會。

題目說明：人們總是引頸期盼假期的出現，並趁機好好放鬆身心。然而，當假期即將結束前，「收假症候群」就像一種感冒病毒，到處肆虐，讓人全身乏力，提不起勁，無法精神奕奕的投入工作或學習。這時，收心操就顯得格外重要了。當假期走向尾聲時，你試過哪些收心方法？效果又是如何？請和大家分享吧！

　　蟬鳴聲從震耳欲聾變得沙啞無聲，就代表夏天要過去了，兩個月的漫長暑假也即將進入尾聲，我覺得暑假過得非常迅速，都在上課和睡夢中度過，我認為收心對我來說很重要，因為要做好回到「戰場」的準備，才能無往不利。

　　我拿出放在角落的許久的書包，在開學的前幾天，匆忙地拿出我的鉛筆盒，突然發現鉛筆盒都髒掉了，有些文具也必須淘汰，所以我很緊張地和爸爸說：「我的文具用品都不能用了！帶我去文具店！」爸爸也想到他的文具早已被我「洗劫一空」，就帶著我去買文具。

　　開學日的到來，讓我的心情非常雀躍，除了換一套新文具用品以外，也開始期待和朋友相聚，能夠互相分享暑假的趣事。今年暑假常去百貨公司做史萊姆，這類的生活瑣事看似平常，但我卻因為玩夠了，反而能在開學時更加迅速收心。

　　做完這些收心操後，我已擁有迎接課業壓力、克服困難的信心。休息，是為了走更長遠的路，而休息過後，在這有如戰場的教室，我就是全副武裝的士兵，準備上場作戰！

題目說明：日本作家東野圭吾作品《解憂雜貨店》中，街角的老雜貨店，扮演著為人們分憂解勞的角色。真實生活中，解憂店家不易尋得，但令人煩憂的事件卻經常發生。請寫出你曾遭遇什麼事情，陷入哪一種情緒，以及你如何找到解憂妙方，並將之分享給大家。

　　「你要加油啊！游得比妳妹妹還慢！」教練對我說道，這句話像箭一樣射進了我的心坎裡，一顆心從天空中落到深不見底的大海中。回家的路上，我所看見的，都是一片灰濛濛的景色，彷彿所有顏色迅速被剝離，只剩下這些被稱為憂傷的色調。

　　前幾年，妹妹在好朋友的邀請下，一起進了游泳隊，隨後，在媽媽的鼓勵下，我也跟著參加，但，它卻始終是蒙在心頭的一抹陰影。那天，教練突然說要測一百公尺自由式和專項，而妹妹從小腳就很有力，即使我再盡力的游，還是贏不了，雖然我早就知道我會游得比妹妹慢，但當教練這樣直接對我說的時候，我的心情沉甸甸的，陰影似乎又加上了重量，濃得看不清究竟覆蓋著什麼。我所看到的、聽到的、吃到的，此刻都成了煩躁的來源。

　　回到家後，我試著找一些方法讓自己開心，我坐在書桌前，拿起我喜歡看的書，一頭栽進書中的故事裡，看到有趣的部份，我會心一笑，心中那朵名為憂愁的烏雲也逐漸消散。原來，當我感到憂愁時，選一件自己喜歡的事情，專注於它，不知不覺中，就能忘卻煩惱。

　　看書是我解憂的方法，因為當我認真閱讀時，心無雜念，就像置身在故事之中，既然只專心其中，憂愁也會一點一滴慢慢的消失，直到看完書時，只覺得全身清爽，不再感受到一絲憂愁，書本就像一個神祕的黑洞，把所有憂愁都吸進去了，再也看不見煩惱的蹤影。

題目說明：一所學校為了迎接入學新生，特別準備了十三樣禮物，每樣禮物都具有意義和祝福，像是棉花棒是「知錯必改」、彩色標籤是「每個人的生命都是繽紛燦爛」、咖啡豆是「苦盡甘來」。其他的禮物還有橡皮筋、牙籤、白紙、白米、金線、迴紋針、紙杯、吸管、垃圾袋、寶石等，各自蘊藏獨特的意涵。如果你是這所學校的新生，你會如何解讀禮物的涵義呢？請以「走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳，耳邊傳來悠揚的鐘聲，但是第一天上學的我……」為第一段開頭，從上述剩餘的十樣禮物中，挑選三項，寫出藏在其中的訊息吧！

      走進陌生的校園，兩旁的椰林隨風搖曳，耳邊傳來悠揚的鐘聲，但是第一天上學的我，卻依然很緊張和害怕，老師就馬上送全班一人份小禮物。

        首先，我發現第一件禮物是寶石，每一顆寶石都是獨一無二的，老師給我們寶石，是因為要讓我們發揮出優點，我的優點是跑步很快，所以我要繼續努力，越跑越快。

        第二件禮物是橡皮筋，它具有彈性，你只要一拉再放開，它就會彈回來，然後就會感到疼痛，這就是在提醒我們下次不可以再犯錯了。

        我的第三個禮物是牙籤，牙籤的用途是把不好的東西剔掉，我認為老師發給我們牙籤是因為要讓我們改進缺點，這樣才會做得更好。

        我認為老師要告訴我們道理，不一定要直接說明，而是透過物品，感受老師想要跟我們說什麼，這個方式比較好，也會讓我們對道理留下深刻的印象。